本文選題：公民教育 + 高職院校��； 參考：《蘇州大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立及政治民主化進程的推進，公民素質(zhì)已成為社會發(fā)展的重要保障。大學(xué)生作為社會的重要群體，提升其公民素養(yǎng)，使之具有現(xiàn)代公民理念，是高校公民教育根本所在。高職教育作為高等教育制度中的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)技能型人才的重任。但隨著社會的發(fā)展，，企業(yè)對技能型人才的要求越來越高。除強調(diào)對專業(yè)知識和技能的要求外，還增強了對責任意識、誠信意識、法律意識等方面的要求。這些正是高職學(xué)生所欠缺的，也是公民意識缺失的表現(xiàn)。解決這一問題已不是傳統(tǒng)的思想政治教育所能完成的，它需要加強高職院校學(xué)生公民意識教育。 本文以高職學(xué)生的高離職率作為切入點，從高職學(xué)生公民教育的現(xiàn)狀入手，發(fā)現(xiàn)存在的問題，深入分析了造成這些現(xiàn)狀的原因，并提出了相應(yīng)的切實可行的改進措施：包括國外經(jīng)驗借鑒，政府主導(dǎo)，高職院校公民教育的體系構(gòu)建、教學(xué)方法的改革、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新以及社會的情感教育等多方面，其中： 第一部分：對公民及公民教育的概念進行界定，明確公民教育的目標及任務(wù)，進而論證了高職院校進行公民教育的必要性。 第二部分：深入調(diào)查高職學(xué)生公民教育的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其存在問題，并從多方面進行細致分析，為高職院校公民教育改革提供理論依據(jù)。 第三部分：解決問題，從政府、高職院校和社會三方面入手，提出高職院校公民教育的改進對策及實施途徑。
[Abstract]:With the establishment of the socialist market economic system and the advancement of the process of political democratization, the quality of citizens has become an important guarantee for the development of the society. As an important group of society, college students are the fundamental place of civic education in higher education as the fundamental place of civic education in Colleges and universities. Higher vocational education is the important part of higher education system. With the development of society, the demand for skilled talents is becoming higher and higher with the development of the society. In addition to emphasizing the requirements of professional knowledge and skills, the requirements for responsibility awareness, integrity awareness and legal consciousness are also strengthened. These are what the higher vocational students are missing and are citizens. It is not the traditional ideological and political education that can solve this problem. It needs to strengthen the civic awareness education of students in higher vocational colleges.
This paper, taking the high turnover rate of higher vocational students as the breakthrough point, starts with the present situation of Higher Vocational Students' civic education, finds out the existing problems, deeply analyzes the reasons for these situations, and puts forward some practical and feasible improvement measures, including foreign experience, government guidance, the system construction of civic education in Higher Vocational Colleges and the teaching side. The reform of law, the innovation of teaching contents, and the emotional education of the society include:
The first part is to define the concept of civic and civic education, to clarify the objectives and tasks of civic education, and to demonstrate the necessity of civic education in higher vocational colleges.
The second part: in-depth investigation of the present situation of Higher Vocational Students' civic education, and find out the existing problems, and make detailed analysis from many aspects, and provide theoretical basis for the reform of civic education in higher vocational colleges.
The third part: solving problems, from the government, higher vocational colleges and society three aspects, puts forward the improvement countermeasures and implementation ways of civic education in higher vocational colleges.
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G711

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本文編號：1941606