本文選題：高職院校 + 頂崗實(shí)習(xí)管理�。� 參考：《成人教育》2015年01期

【摘要】：為提高高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,提出校內(nèi)教師指導(dǎo)與企業(yè)師傅指導(dǎo)相結(jié)合、過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與遠(yuǎn)程監(jiān)控相結(jié)合的管理體系。通過(guò)探索與實(shí)踐,該管理體系提高了頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)質(zhì)量,密切了校企之間的合作關(guān)系,保證了人才培養(yǎng)與企業(yè)的零距離對(duì)接。
[Abstract]:In order to improve the quality of talents training in the practice of higher vocational college students, the paper puts forward a management system which combines teacher guidance with enterprise teacher guidance, process management with objective management, and field management with remote monitoring. Through exploration and practice, the management system improves the training quality of the practice link, close the cooperative relationship between the school and the enterprise, and ensures the zero distance docking between the talent training and the enterprise.
【作者單位】： 湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013—2014湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)‘三結(jié)合’管理模式探索”,項(xiàng)目編號(hào)為XHA2013002,主持人:馮曉鋒
【分類號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1896168