在校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)工廠導(dǎo)入ISO9001質(zhì)量管理體系的探索
本文選題:生產(chǎn)性實訓(xùn) + 質(zhì)量體系 ; 參考:《中國成人教育》2015年07期
【摘要】:生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)是學(xué)生在校獲得實踐能力和職業(yè)綜合能力的重要途徑和手段,將ISO9001質(zhì)量管理體系導(dǎo)入到生產(chǎn)性實訓(xùn)基地中去,運用過程方法來對高等職業(yè)院校生產(chǎn)性實訓(xùn)質(zhì)量進行控制,對提升生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)涵、規(guī)范生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)管理、保證實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量有重要意義。由于生產(chǎn)性實訓(xùn)仍然是學(xué)習(xí)而不是單純的生產(chǎn),其質(zhì)量體系應(yīng)兼顧生產(chǎn)和教學(xué)兩個方面,融合產(chǎn)品質(zhì)量和實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理于一體,以實現(xiàn)以產(chǎn)促教,以產(chǎn)育人。
[Abstract]:Productive practical training teaching is an important way and means for students to acquire practical ability and vocational comprehensive ability in school. The ISO9001 quality management system is introduced into the productive training base. The use of process method to control the quality of productive training in higher vocational colleges is of great significance in enhancing the connotation of productive practical training teaching, standardizing the management of productive practical training teaching, and ensuring the quality of practical training teaching. Because productive practice training is still learning rather than simple production, its quality system should take both production and teaching into account, and combine product quality with practice teaching quality management in order to realize teaching by production and education by production.
【作者單位】: 濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系;
【分類號】:G712
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:1870873
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