本文選題：高職大學生 + 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質��； 參考：《新課程研究(中旬刊)》2016年11期

【摘要】：受國家產業(yè)結構升級、宏觀就業(yè)壓力加大、國內外經濟局勢變化、結構性就業(yè)創(chuàng)業(yè)矛盾突出等因素影響,當前高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質參差不齊,具體表現為缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、欠缺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力較弱、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理素質較差。社會、學校、家庭、個人共同影響著大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的提升。對此,需要多舉并措、形成合力,以期促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的有效提升。
[Abstract]:Due to the upgrading of the national industrial structure, the increasing pressure on employment, the changes in the economic situation at home and abroad, and the outstanding contradictions of structural employment and entrepreneurship, the quality of innovation and Entrepreneurship of higher vocational college students is uneven, which is manifested in the lack of innovative entrepreneurial spirit, lack of creative industry knowledge, weak innovation and entrepreneurial ability, and innovative entrepreneurial psychosocial factors. The quality of the society, the school, the family and the individual affect the improvement of the quality of the college students' innovation and entrepreneurship.

【作者單位】： 成都農業(yè)科技職業(yè)學院招生就業(yè)處;
【分類號】：G717.38

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本文編號：1829559