發(fā)布時(shí)間：2018-04-22 12:23

  本文選題：職業(yè)教育 + 課程目標(biāo)��； 參考：《當(dāng)代教育與文化》2015年05期

【摘要】：現(xiàn)代職業(yè)教育致力于構(gòu)建職業(yè)教育與終身教育的銜接體系,具有現(xiàn)代性、國際性、個(gè)性化的特征。基于此,現(xiàn)代職業(yè)教育課程目標(biāo)取向在于:以學(xué)生為本;由就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)為職業(yè)生涯發(fā)展導(dǎo)向;注重普職融合;課程目標(biāo)向人才培養(yǎng)目標(biāo)回歸。
[Abstract]:Modern vocational education is devoted to constructing the linking system of vocational education and lifelong education, which has the characteristics of modernity, internationality and individuation. Based on this, the goal orientation of modern vocational education curriculum lies in: student-oriented; from employment-oriented to career development; pay attention to the integration of vocational education; the return of curriculum goals to the goal of talent training.
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：教育部、財(cái)政部重大項(xiàng)目“職業(yè)院校素質(zhì)提高計(jì)劃職教師資本科電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)資源開發(fā)”(VTNE029)階段性成果
【分類號(hào)】：G712.3

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9 周s，

本文編號(hào)：1787205