本文選題：大數據時代 + 職教師資培訓　； 參考：《中國職業(yè)技術教育》2017年06期

【摘要】：闡述大數據時代職教師資培訓的概念和特征,以江蘇省新入職教師職業(yè)素養(yǎng)提升項目(2016S50)為個案,分析了大數據時代培訓中表現出的數據化、多樣化、個性化、挖掘化的特點,為大數據時代的職教師資培訓總結好的做法,同時剖析問題所在,提出改進措施。
[Abstract]:This paper expounds the concept and characteristics of vocational education teacher training in big data's time, taking Jiangsu Province's new teachers' professional literacy upgrading project 2016S50 as an example, analyzes the characteristics of data, diversification, individuation and excavation in the training of big data era.Summarizes the good practice for big data time vocational education teacher training, analyzes the question at the same time, proposes the improvement measure.
【作者單位】： 江蘇省職業(yè)技術教育科學研究中心;
【基金】：2014年度高校哲學社會科學研究項目“大數據時代職教師資管理現代化研究——以江蘇為例”(項目編號:2014SJB448,主持人:孫建波) 江蘇理工學院2014年社科基金(青年項目)“慕課視野下教師教學素質提升研究”(項目編號:KYY14533,主持人:孫建波) 江蘇理工學院高等教育研究一般項目“轉型應用型本科院校‘雙師型’師資隊伍建設研究”(項目編號:KYY16560,主持人:孫建波)
【分類號】：G715.1

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 肖東;全國重點建設職教師資培訓基地河北師范大學揭牌儀式舉行[J];中國職業(yè)技術教育;2000年12期

2 ;全國重點建設職教師資培訓基地巡禮 湖北工學院[J];中國職業(yè)技術教育;2000年09期

3 劉颯;論職教師資培訓基地的開創(chuàng)性[J];職教論壇;2000年11期

4 郎群秀;職教師資培訓必須推行素質教育[J];職教論壇;2000年11期

5 高原;教育部公布第三批全國重點建設職教師資培訓基地調整部分全國重點建設職教師資培訓基地公布首批全國職教師資專業(yè)技能培訓示范單位[J];中國職業(yè)技術教育;2001年04期

6 ;教育部公布第三批全國重點建設職教師資培訓基地和首批全國職教師資專業(yè)技能培訓示范單位 調整部分全國重點建設職教師資培訓基地[J];職教通訊;2001年05期

7 丁應林,韓壽祥;獨具特色的職教師資培訓基地——揚州大學旅游烹飪學院[J];中國職業(yè)技術教育;2002年02期

8 朱懿心;注重特色的職教師資培訓基地——上海第二工業(yè)大學[J];中國職業(yè)技術教育;2002年02期

9 胡類明;全國重點建設職教師資培訓基地——武漢職業(yè)技術學院[J];中國職業(yè)技術教育;2002年02期

10 ;國家西部職教師資培訓基地──寧夏石嘴山職業(yè)技術學院[J];中國職業(yè)技術教育;2002年04期

相關重要報紙文章 前10條

1 記者李文亭 通訊員李雷;江西科技師院職教師資培訓特色鮮明[N];江西日報;2011年

2 本報記者 王立元;藝術職教師資培訓有了全國性平臺[N];中國文化報;2013年

3 蘇炫;蘇州：12家企業(yè)成為職教師資培訓基地[N];成才導報.教育周刊;2006年

4 馮勝清;職教師資培訓需要真正發(fā)揮高效能[N];中國教育報;2012年

5 本報記者 胡航宇;“下活”職教師資培訓這盤棋[N];中國教育報;2005年

6 本報記者 李天中;西安交通大學職教師資培訓結碩果[N];西部時報;2010年

7 記者劉廷艷;加強我省職教師資培訓財政支持力度[N];協商新報;2008年

8 劉琴;突破薄弱實踐環(huán)節(jié)打造雙師型教師[N];中國教育報;2007年

9 河北職業(yè)技術師范學院;抓校長 訓師資 創(chuàng)理論[N];中國教育報;2002年

10 周春雷;乘風弄潮展鵬程[N];西藏日報;2009年

相關碩士學位論文 前6條

1 馮澤衍;我國職教師資培訓體制研究[D];河北師范大學;2009年

2 王鳳琦;國家級職教師資培訓基地工作質量管理研究[D];天津大學;2011年

3 姚燕芬;基于江西省3所職教師資培訓基地的現狀調查與對策研究[D];江西科技師范大學;2015年

4 陳勇;基于區(qū)域視角的湖南職教師資培訓政策分析[D];湖南農業(yè)大學;2013年

5 陳金芝;職教師資培訓中雙元制模式的應用研究[D];山東師范大學;2010年

6 鄺詩;基于IS010015國際標準的職校教師培訓質量管理體系研究[D];廣東技術師范學院;2014年

，

本文編號：1767636