英國高等學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式勃興之源探析
本文選題:技能革命 切入點:寓學(xué)于工 出處:《比較教育研究》2015年06期
【摘要】:在學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的全球大發(fā)展進程中,英國高等學(xué)徒制的脫穎而出與蓬勃興起堪稱典范。本文從模式框架、項目實施、驅(qū)動力量三方面入手進行研究,對英國高等學(xué)徒制發(fā)展進程中的內(nèi)在規(guī)律和成功經(jīng)驗加以梳理和總結(jié),以對我國現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的規(guī)劃與建設(shè)有所啟示。
[Abstract]:In the course of the global development of the apprenticeship system, the emergence of the British higher apprenticeship system is exemplary.In this paper, the internal law and successful experience in the development of British higher apprenticeship system are analyzed and summarized from three aspects: model frame, project implementation and driving force.In order to our country modern apprenticeship system pilot program and construction enlightenment.
【作者單位】: 河北師范大學(xué)河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所;
【分類號】:G719.561
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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本文編號:1730508
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