本文選題：京津冀　切入點：職業(yè)教育　出處：《中國職業(yè)技術教育》2016年36期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在京津冀協(xié)同發(fā)展實現(xiàn)良好開局的背景下,京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展處于活躍狀態(tài)。京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展有空間可為,有動力可驅,但也存在著政策細則不明朗、合作動力不均衡和缺乏統(tǒng)籌機制的障礙。京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展在戰(zhàn)略上應把握好階段性、流動性和協(xié)同性,并協(xié)商制定促進工作進展的各項政策和措施。
[Abstract]:Under the background that Beijing, Tianjin and Hebei make a good start to the coordinated development, the cooperative development of Beijing, Tianjin and Hebei vocational education is in an active state. There is room for the coordinated development of Beijing, Tianjin and Hebei vocational education, and there is motive force to drive it, but there are still some unclear policy rules and regulations. The coordinated development of Beijing-Tianjin-Hebei vocational education should grasp the stages, mobility and synergy in strategy, and work out various policies and measures to promote the progress of work.
【作者單位】： 北京教育科學研究院;
【分類號】：G719.2

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本文編號：1642876