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高職思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-18 16:48

  本文選題:高職 切入點(diǎn):思想政治理論課 出處:《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2016年32期  論文類型:期刊論文


【摘要】:針對(duì)高職思想政治理論課中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用展開分析和研究,探求"翻轉(zhuǎn)課堂"教學(xué)模式在實(shí)際應(yīng)用中對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的作用,不斷提高教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職思想政治理論課中應(yīng)用的實(shí)效性。
[Abstract]:Based on the analysis and research on the application of the flipping classroom teaching mode in the ideological and political theory course of higher vocational education, this paper probes into the effect of the "flip classroom" teaching mode on the teaching in the practical application, and continuously improves the educational and teaching level. To strengthen the effectiveness of flipping classroom teaching mode in the ideological and political theory course of higher vocational education.
【作者單位】: 天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:天津市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)規(guī)劃課題“基于高職思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用研究”的研究成果(課題編號(hào):XIV421)
【分類號(hào)】:G434;G711

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本文編號(hào):1630451

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