本文選題：就業(yè)指導(dǎo)　切入點(diǎn)：服務(wù)　出處：《教育探索》2015年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高等職業(yè)教育以培養(yǎng)"高技能應(yīng)用型人才"為目標(biāo),其畢業(yè)生就業(yè)狀況不僅影響到社會(huì)對(duì)高等教育質(zhì)量和滿意度的評(píng)價(jià),也將影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。做好高職院校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作有其對(duì)象的特殊性,也有社會(huì)期待的特殊性。分析當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)和高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀,以夯實(shí)就業(yè)教育、提供就業(yè)信息、加強(qiáng)校企合作、給予法律援助、提供人文關(guān)懷和開展創(chuàng)業(yè)教育深化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),具有較高的實(shí)踐價(jià)值。
[Abstract]:The goal of higher vocational education is to train "highly skilled and applied talents". The employment status of graduates not only affects the social evaluation of the quality and satisfaction of higher education. It will also affect the social status of vocational education. There is also the particularity of social expectations. The current employment status of graduates and the present situation of employment guidance work in higher vocational colleges are analyzed in order to consolidate employment education, provide employment information, strengthen cooperation between schools and enterprises, and provide legal aid. It is of high practical value to provide humanistic care and carry out entrepreneurship education to deepen college students' employment guidance and service.
【作者單位】： 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1606711