魚類學(xué)課程教學(xué)體驗(yàn)與改革初探
本文選題:教學(xué)體驗(yàn) 切入點(diǎn):魚類人工繁殖 出處:《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2015年08期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正魚類學(xué)是高職高專水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)課程體系中的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容主要由魚類形態(tài)構(gòu)造、魚類系統(tǒng)分類和魚類的生物學(xué)基礎(chǔ)三部分組成,總課時(shí)為54學(xué)時(shí),學(xué)生在入學(xué)后第一學(xué)期進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)。魚類學(xué)的目標(biāo)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)能初步掌握魚類學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù),掌握魚類學(xué)的基本理論,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析問題的能力,為魚類生物學(xué)研究、魚類人工繁殖、苗種培育及成魚養(yǎng)殖生產(chǎn)奠定理論和實(shí)驗(yàn)技能基礎(chǔ)[1]。魚類學(xué)是水產(chǎn)養(yǎng)
[Abstract]:Fish science is a basic course in the course system of aquaculture technology in higher vocational colleges. The course consists of three parts: fish morphology, fish classification and fish biology. The total teaching hours are 54 hours. Students study this course in the first semester after entering the school. The goal of fish science is that students can master the basic operation technology of fish science experiment, master the basic theory of fish science, and train students to observe and compare through the course study. The ability to analyze problems will lay the foundation of theoretical and experimental skills for fish biology research, fish artificial reproduction, seedling breeding and adult fish culture [1] .Fish science is aquaculture.
【作者單位】: 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G712;S96-4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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1 ;“問題式”教學(xué)體驗(yàn)[N];中國(guó)教師報(bào);2011年
,本文編號(hào):1585479
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