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新媒體環(huán)境下招生宣傳研究綜述

發(fā)布時間:2016-10-27 11:53

  本文關(guān)鍵詞:職校形象的微博建構(gòu)與傳播研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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新媒體環(huán)境下招生宣傳研究綜述

發(fā)布日期: 2016-05-03 發(fā)布:  

  2016年3期目錄       本期共收錄文章20篇

  摘 要:招生宣傳是宣傳展示本校優(yōu)勢和特色以吸引優(yōu)質(zhì)生源的重要手段,招生宣傳關(guān)系著學(xué)校的生源情況以及學(xué)校的發(fā)展壯大。近幾年,我國新媒體實現(xiàn)了飛速的發(fā)展,特別是以微博、微信為代表的新媒體得到了蓬勃發(fā)展。我國各個院校也迅速開通了自己的微博、微信等招生宣傳平臺,試圖通過新媒體進行校園宣傳、招生。新媒體的崛起為招生宣傳帶來了機遇,同時也提出了新的要求。學(xué)校在積極利用新媒體的同時,也出現(xiàn)了許多不足。從新媒體產(chǎn)生至今,利用新媒體進行招生宣傳是學(xué)者們一直在探索研究的話題,本文就對其已有的研究做一個整體的研究綜述。通過分析整理新媒體招生宣傳的現(xiàn)狀、應(yīng)用情況、不足以及學(xué)者對新媒體招生宣傳的建議,探索新媒體招生宣傳的可行性路徑。
中國論文網(wǎng)
  關(guān)鍵詞:新媒體;招生宣傳;科技策劃
  為了整體分析新媒體環(huán)境下的招生宣傳研究情況,本文選擇CNKI中國知網(wǎng),通過鍵入“招生宣傳”選擇主題進行搜索,共檢索文章2399篇文獻,以“招生宣傳”和“新媒體”為主題進行搜索,共檢索到相關(guān)文獻約133篇。輸入“招生宣傳”和“微博”為主題進行搜索,檢索到文獻20篇,輸入“招生宣傳”和“微信”為主題進行搜索,檢索到文獻10篇。本文將選擇與新媒體及招生宣傳相關(guān)的文獻做一個總的研究綜述。
  一、新媒體定義
  百度百科給新媒體下的定義是:新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視等。暨南大學(xué)譚天教授在《鏘鏘三人行:對話新媒體研究――中國新媒體研究高端論壇實錄》中說到:新媒體其實并不是“媒體”,或者說不是傳統(tǒng)意義上的媒體,而是基于互聯(lián)網(wǎng)的媒介平臺。[1]隨后,譚天教授再次提到,新媒體不僅是一個內(nèi)容集成平臺、信息發(fā)布平臺、更重要的它是一個開放的綜合服務(wù)平臺。[2]
  2015年譚天教授在《新型主流媒體的界定、構(gòu)成與實現(xiàn)》中寫到:新型媒體是相對于報紙、廣播以及電視等傳統(tǒng)媒體而言的新型媒體形式。新型媒體是在互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)背景下出現(xiàn)的,以傳統(tǒng)媒體為依托、以新興媒體為平臺提供內(nèi)容和服務(wù)的新型媒介組織。[2]筆者在認真閱讀了譚教授的相關(guān)文章后對其說法非常贊同,而縱觀近幾年學(xué)術(shù)界關(guān)于新媒體研究的文獻,目前很多新媒體研究者研究的就是一些新興的新型媒介平臺組織。因此,在本次新媒體環(huán)境下招生宣傳一文中,我們暫且將新媒體研究目標也鎖定為一些新興的媒介平臺組織,如時下流行的微博、微信等新媒體平臺。
  二、新媒體招生宣傳現(xiàn)狀研究
  生源是學(xué)校賴以發(fā)展的基礎(chǔ),每年的招生宣傳活動一直是各個院校的重頭戲,招生宣傳不僅是對外的信息傳送,更是學(xué)校展示整體形象的機會。如何做好招生宣傳也是學(xué)者以及教育界人士一直在探索的話題。
  天津財經(jīng)大學(xué)招生辦公室翟俊在《談新媒體時代下的高校招生宣傳工作》中充分分析了高校招生宣傳工作的目的和所面臨的困境后認為,基于新媒體時代下技術(shù)與傳播方式的變革,信息傳播的外延與內(nèi)涵也在發(fā)生著改變,招生宣傳工作的組織方式和形式也應(yīng)該跟隨這種變革進行調(diào)整和拓展。多形式多渠道的聯(lián)動宣傳,將是未來招生宣傳工作的主要組織形式。
  西安培華學(xué)院霍元敏在《淺析新媒體在高校招生宣傳中的應(yīng)用》一文中提到,新媒體的優(yōu)勢在于以越來越快的速度幫助受眾獲取主要信息,爭取優(yōu)質(zhì)生源競爭使得高校招生工作面臨更大壓力,招生工作目標不僅僅是完成每年的招生計劃這么簡單,更要通過不斷提高生源質(zhì)量提高學(xué)校的競爭力;粼敉ㄟ^對近幾年新媒體平臺(學(xué)校官網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺、微博、微信)在招生宣傳工作中的應(yīng)用情況進行分析研究后提出,必須不斷轉(zhuǎn)變觀念,把招生宣傳工作提升到戰(zhàn)略高度,系統(tǒng)地進行組織和安排,在招生工作策略和技巧上創(chuàng)新,在宣傳的內(nèi)容、形式、渠道等方面進行科學(xué)策劃,充分合理地利用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù),提高招生宣傳有效性。
  姜顯亮在《招生宣傳工作中的現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用》一文中在分析了目前招生宣傳的趨勢以及傳統(tǒng)的招生宣傳手段存在的問題后提出了利用新媒體渠道進行招生宣傳,他提出可用學(xué)校官網(wǎng)、微博、微信、QQ等新媒體工具招生宣傳,并詳細分析了新媒體在招生宣傳中的優(yōu)勢。
  三、新媒體工具在招生宣傳中的應(yīng)用研究
  新媒體傳播的及時性,內(nèi)容豐富性,應(yīng)用的社圈性等特點,為新媒體在招生宣傳中的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。目前,在新媒體招生宣傳中,微博、微信、QQ等新媒體工具受到了眾多學(xué)者的好評,有學(xué)者建議,院校在開展招生宣傳工作時應(yīng)積極使用新媒體工具。湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院董貞榮和費靜在《網(wǎng)絡(luò)媒體在招生宣傳中的應(yīng)用》一文中總結(jié)了目前用于招生宣傳的網(wǎng)絡(luò)媒體后認為,運用網(wǎng)絡(luò)媒體開展招生宣傳,將成為招生宣傳的一種重要途徑。
  清華大學(xué)是我國利用新媒體進行招生宣傳最早的學(xué)校之一。據(jù)上網(wǎng)查詢統(tǒng)計:目前,其官方微博“清小華”擁有7萬關(guān)注量,官方微信“清小華”擁有超過3萬的訂閱量,“清小華”成功宣傳了清華大學(xué)校園形象,并拉近了學(xué)校與考生和家長之間的距離。截止2014年年底,我國約有464所院校開通了微信公眾號,積極利用新媒體進行招生宣傳,已經(jīng)成為我國眾多院校的共識。
 。ㄒ唬┪⒉┰谡猩麄髦械膽(yīng)用
  李志偉在《新時期高校招生宣傳中微博的應(yīng)用》一文中分析了微博招生宣傳的作用后,他認為微博作為目前最具影響力公眾平臺之一,對新時期高校招生宣傳有重要作用。
  李彤在《大學(xué)微博影響力評價及其應(yīng)用價值研究》中通過大量數(shù)據(jù)研究得出,生源質(zhì)量與微博影響力之間是存在相關(guān)性的,在研究中,通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),其微博平均轉(zhuǎn)發(fā)率越高,其當年的生源質(zhì)量就相對有所提升。因此筆者認為,對于招生工作來講,我們可以通過有效地擴散高校官方微博信息,即提升其微博轉(zhuǎn)發(fā)率,使更多的人接收到微博信息,從而來影響人們對高校的認知,進一步地發(fā)揮微博平臺在招生工作中的宣傳作用。
  田美樂在《職校形象的微博建構(gòu)與傳播研究》中經(jīng)過大量實證材料和理論研究得出,微博自身獨有的傳播特性,整合了各種傳播手段的優(yōu)勢,是建構(gòu)和傳播立體化的職校形象的重要工具,不僅可改變社會公眾對于職校的刻板成見,傳播積極的職校新形象,甚至能推進整個職業(yè)教育技術(shù)行業(yè)形象的改善。  。ǘ┪⑿、QQ等在招生宣傳中的應(yīng)用
  南京工程學(xué)院 教務(wù)處招生辦公室宋峻峰、南京工程學(xué)院教務(wù)處教育技術(shù)中心邢琦在《高校自媒體社群式招生宣傳探討》一文中通過對目前高校招生宣傳手段的局限性分析和目前自媒體發(fā)展情況的探究,提出了自媒體招生模式。筆者認為,以微信為代表的自媒體社交軟件平臺可以實現(xiàn)與考生的一對一交互。這個交互是私密的、雙向的,,私密性確保了信息不被傳播;雙向溝通、及時回復(fù)又避免單向推送無反饋的問題。能更好地體現(xiàn)高校和考生間的平等對話,提高考生的滿意度和黏性,提高高校的宣傳效果。
  韓雅楠在《新媒體時代下的招生實證研究――以烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系招生為例》一文中通過對烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院微信公眾號平臺的考察研究,提出了微信招生的實證依據(jù),并介紹了微信招生的優(yōu)勢和注意事項。
  四川師范大學(xué)成都學(xué)院招生就業(yè)處王忠強、胡增軍、郭斌在《基于社交媒體的獨立學(xué)院招生宣傳對策構(gòu)建》中通過對獨立院校中社交媒體(微博、微信、QQ)的使用情況進行調(diào)查統(tǒng)計后認為,在社交媒體技術(shù)飛速發(fā)展,以及高校間競爭日益“白熱化”的時代,我們要認真把握社交媒體(微博、微信、QQ)這個在“準大學(xué)生”中的影響力巨大的工具。
  四、新媒體在招生宣傳中存在的問題研究
 。ㄒ唬┬旅襟w應(yīng)用意識不高。山東師范大學(xué)鄭培元在其學(xué)位論文《高職院校招生管理人員媒介應(yīng)用研究》中通過對高職院校招生宣傳人員媒介應(yīng)用情況進行調(diào)查研究指出,在報紙媒介、電視媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介中,高職院校招生管理人員的媒介選擇傾向為報紙媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介,電視媒介由于自身缺陷并不被招生管理人員看好,電視媒介的應(yīng)用呈現(xiàn)逐年下降的趨勢。網(wǎng)絡(luò)媒介雖被招生管理人員廣泛使用,但其應(yīng)用功能主要以單一的高校官方網(wǎng)站為主,其它網(wǎng)絡(luò)工具諸如搜索引擎、騰訊 QQ 和微博等也可用于招生領(lǐng)域,但并未引起招生管理人員的足夠重視,與用戶使用搜索引擎的頻率以及騰訊 QQ 和微博的蓬勃發(fā)展相比,招生管理人員對網(wǎng)絡(luò)媒介工具的應(yīng)用意識相對滯后。
  (二)缺乏長期穩(wěn)定的招生宣傳機制。蘭州城市學(xué)院招生就業(yè)處吳藝在《淺析現(xiàn)階段高校的招生工作》一文中說,隨著生源競爭的日趨激烈,各個高校都加大招生宣傳力度,在考生填報志愿期間,盡最大可能的宣傳學(xué)校,爭取優(yōu)質(zhì)生源。常規(guī)的招生宣傳時間一結(jié)束,即考生志愿填報完成,招生宣傳工作也隨之完成結(jié)束,之后等待來年再進行同樣的招生宣傳。如此進行招生宣傳,集中在高考志愿填報前后很短的一段時間內(nèi)向考生傳遞大量的招生信息,此時高;救谶M行招生宣傳,考生收到招生信息時間短、信息量大,未必效果最佳。因此建議高校應(yīng)全員動員,利用媒體,充分做好高校招生宣傳工作,同時建立穩(wěn)定、高效的招生宣傳隊伍。
 。ㄈ┬旅襟w使用不完善。杭州電子科技大學(xué) 信息工程學(xué)院劉楊、樓威、包君君在《高校招生網(wǎng)與新媒體融合及交互模式探析》一文中指出,許多院校招生網(wǎng)與時下流行的微博、手機媒體、QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)社群等其他新媒體結(jié)合甚少,沒能有效發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢。筆者提出招生網(wǎng)站應(yīng)積極與新媒體進行融合交互,提出了手機+QQ等互動平臺+招生網(wǎng)系統(tǒng)、博客(含微博)+手機+招生網(wǎng)系統(tǒng)以及BBS+網(wǎng)絡(luò)社群+招生網(wǎng)系統(tǒng)三種模式。
  五、對新媒體招生宣傳的建議
 。ㄒ唬┙⒁(guī)范的招生宣傳機制。南京工業(yè)大學(xué)招生辦周輝和食品與輕工學(xué)院權(quán)良媛在《高校招生宣傳工作機制及其創(chuàng)新》一文中建議建立招生宣傳機制,1、確立指導(dǎo)思想、構(gòu)建整體模塊。2、研究生源數(shù)據(jù),預(yù)測趨勢走向。3、豐富宣傳資料,多為開展宣傳。4、篩選生源市場,定位宣傳對象。5、建設(shè)宣傳隊伍,創(chuàng)新宣傳平臺。6、完善規(guī)章制度,深化績效考核。建議創(chuàng)新招生宣傳思路可從以下幾方面入手:1、招生宣傳隊伍高端化。2、招生宣傳隊伍大師化。3、招生宣傳隊伍全員化。4、招生宣傳內(nèi)容全面化。 江蘇省教育考試院汪靜在《全媒體時代教育招生考試宣傳工作的轉(zhuǎn)型》中建議,招生宣傳要借助新技術(shù)和新平臺促使招考宣傳工作轉(zhuǎn)型,不斷開辟新的宣傳方式,擴大信息發(fā)布面,也應(yīng)注意到可能帶來的負面影響,更加謹慎發(fā)布,確保信息平穩(wěn)發(fā)布。
  (二)整合傳播模式。廣東財經(jīng)大學(xué)孫曉暉和江南中街道辦事處單文龍在《新媒體環(huán)境下高校宣傳工作面臨的挑戰(zhàn)及對策》中分析了目前新媒體環(huán)境下高校招生宣傳工作面臨的問題和挑戰(zhàn)后提出了創(chuàng)新與發(fā)展的思路,建議從“系統(tǒng)論”出發(fā)更新傳播理念:注重宣傳工作時效性,提高招生宣傳工作者的新媒體素養(yǎng),注重“核心”與“多元”的平衡,創(chuàng)新高校招生宣傳工作方式,轉(zhuǎn)換理念、轉(zhuǎn)換路徑、轉(zhuǎn)換話語,轉(zhuǎn)換模式,加強院校宣傳機制建設(shè),實現(xiàn)“全媒體”整合傳播效應(yīng)。
 。ㄈ┱w策劃,科學(xué)宣傳。河北科技大學(xué)教務(wù)處谷進軍,經(jīng)濟管理學(xué)院曹東方、蔣玉國在《高校招生生源競爭的策略》中建議,高校要制定適合學(xué)校實際的整體發(fā)展規(guī)劃,進行整體營銷策劃。采用科學(xué)的宣傳策略和宣傳方式,擴大學(xué)校的知名度和影響力。陳超在《對高校招生宣傳策略的思考》一文中認為,教育品牌的推廣,主要分三個不同的層次:知名度、信譽度和美譽度。就信譽度推廣而言,學(xué)校的宣傳內(nèi)容和公眾能夠接受的程度以及普遍公眾的評價之間的反差不能太大。如果學(xué)校的宣傳脫離實際,引起公眾的反感,不但建立不了信譽,反而抵消了學(xué)校通過大力推廣所得到的知名度。美譽度靠的是聲譽的積累和公益形象的強化。葉曉莉在《新媒體時代下的高校招生宣傳策略研究》中分析了新媒體時代高校招生宣傳面臨的挑戰(zhàn)與機遇后提出,優(yōu)化招生宣傳品牌策略和加強招生宣傳的信息化策略。
  六、文獻結(jié)論
  新媒體是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。在宣傳途徑上,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)建設(shè)所帶來的效益已高于其它任何傳統(tǒng)模式,并有不斷提高的趨勢。雖然目前新媒體在招生宣傳工作中的使用還不成熟,許多機制、技術(shù)和應(yīng)用還不完善,但未來利用新媒體招生宣傳將成為一種趨勢。因此,本文對于新媒體招生宣傳提出以下幾點改進建議:1,學(xué)校應(yīng)建立專門的校園招生宣傳部門,用于提升學(xué)校品牌形象以及招生問答。2、學(xué)校招生宣傳人員要提高新媒體意識,不斷提高自身的新媒體應(yīng)用技術(shù)。3、要不斷探索新媒體招生宣傳的創(chuàng)新模式,科學(xué)策劃,有效利用新媒體進行學(xué)校形象宣傳、招生宣傳。
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本文編號:155219

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