本文關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 高職教育 實踐　出處：《高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學學報)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為新常態(tài)下培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教育,既要滿足高職學生職業(yè)發(fā)展的需要,更要滿足經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。各高職院校應(yīng)立足本校的實際,從校園文化及制度建設(shè)著手,通過教學改革、講座、競賽等多種形式,不斷培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力,從而推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育順利而有效地進行。
[Abstract]:As the education of cultivating students' innovation consciousness and ability under the new normal condition, it is necessary to meet the needs of the vocational development of higher vocational students. To meet the needs of economic and social development, especially local economic and social development, higher vocational colleges should base themselves on the reality of their own schools, start with the construction of campus culture and systems, and adopt various forms such as teaching reform, lectures, competitions, etc. To cultivate and improve students' innovative entrepreneurial awareness and ability, thus promoting the smooth and effective implementation of innovative entrepreneurship education.
【作者單位】： 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】：G717.38

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本文編號：1525255