本文關鍵詞： 高職 自主學習中心 人才培養(yǎng)模式 職業(yè)能力 教學形式　出處：《中國成人教育》2015年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高職院校中一些學生學習動力不足,自我管理能力偏弱,個人成就感缺乏,學風較差。必須探索新型人才培養(yǎng)模式,充分調動學生的學習積極性,挖掘學習潛能。以"自主學習中心"為研究對象,探索一種全新的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。通過這一模式的推廣與應用,全方位提升高職學生的自主學習意識和職業(yè)核心能力。
[Abstract]:Some students in higher vocational colleges have insufficient learning motivation, weak self-management ability, lack of personal accomplishment and poor style of study. To explore a new mode of training innovative talents through the promotion and application of this model, taking "autonomous learning center" as the research object. Improve students' self-regulated learning consciousness and professional core ability in all-round way.
【作者單位】： 常州輕工職業(yè)技術學院;
【基金】：常州大學高等職業(yè)教育研究院資助項目(CDGZ2013013)
【分類號】：G712.0
【正文快照】： 一、自主學習中心內涵及建設依據(一)理論內涵“自主學習中心”是一個為不同學生提供自主學習所需物質條件的中心。它能夠容納各種學習方法與策略,并且靈活,提供定制化服務,根據學習者自身的習慣及時間安排,合理選擇學習內容及節(jié)奏。“HO1ec(1985)提出自主學習中心必須滿足下

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本文編號：1448841