本文關(guān)鍵詞：眼視光技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接研究　出處：《鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接是實(shí)現(xiàn)高職教育與職業(yè)技能培訓(xùn)銜接的前提。結(jié)合眼視光技術(shù)專業(yè),對(duì)接高職課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),積極開發(fā)“雙證”課程,工學(xué)結(jié)合開展教學(xué),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,實(shí)現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)。
[Abstract]:The standard of curriculum and the national occupation standard docking is a prerequisite for higher vocational education and the occupation skill training convergence. Combined optometry technology major, docking of higher vocational curriculum standards and national occupation standards, the development of the "double certificates" curriculum teaching, combination of engineering, assessment based on curriculum standards and the national occupation standard, achieve the goal of cultivating high skilled talents.

【作者單位】： 無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系;
【分類號(hào)】：G642.0
【正文快照】： 近年來,隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型向縱深發(fā)展,高端技術(shù)技能型人才的需求量不斷增加。傳統(tǒng)的高職教育理念和教學(xué)模式已不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的需求。培養(yǎng)既具有理論知識(shí)和專業(yè)技能,又具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能上崗、能勝崗的高端技術(shù)技能型人才,是當(dāng)前高職教育的根本目標(biāo)。因此,高職課程標(biāo)

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本文編號(hào)：1420412