發(fā)布時間：2018-01-12 02:14

  本文關(guān)鍵詞：區(qū)域高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)性系統(tǒng)失調(diào)與治理策略　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2016年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高等職業(yè)教育 專業(yè)結(jié)構(gòu) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)性失調(diào) 治理策略

【摘要】：服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展是高等職業(yè)教育的基本功能之一,但實際上高職(專科)專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間存在較大的結(jié)構(gòu)性差異,專業(yè)設(shè)置與區(qū)域傳統(tǒng)(優(yōu)勢)產(chǎn)業(yè)(群)的非關(guān)聯(lián)性較為顯著,且由于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,高職專業(yè)在服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)時出現(xiàn)技能層級不夠的困境,即人才培養(yǎng)效果與市場需求之間出現(xiàn)系統(tǒng)性偏差。因此,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、提高專業(yè)設(shè)置能力、提升高等職業(yè)教育層級,培養(yǎng)適應(yīng)新常態(tài)下區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要的技術(shù)技能型人才是解決高等職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的必由之路。
[Abstract]:The development of service regional industry is one of the basic functions of higher vocational education, but in fact, there is a great structural difference between the professional structure of higher vocational colleges and the regional industrial structure. The non-correlation between specialty setting and regional traditional (advantage) industries (clusters) is significant, and due to the industrial transformation and upgrading and the development of new industries, the technical level of higher vocational specialty in serving the regional industries is not enough. That is, there is a systematic deviation between the effect of talent training and market demand. Therefore, adjust the professional structure, improve the professional setting ability, enhance the level of higher vocational education. It is the only way to solve the problem that higher vocational education serves the social and economic development of the region by cultivating technical talents who can meet the needs of the regional industry under the new normal.
【作者單位】： 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院高職教育研究所;浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院高職教育研究所督導(dǎo)處;
【分類號】：G712.3
【正文快照】： 促進學習者有效就業(yè)及服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展是高等職業(yè)教育的重要功能。這兩大功能的實現(xiàn)以專業(yè)發(fā)展為載體,專業(yè)對接產(chǎn)業(yè),專業(yè)能力決定就業(yè)能力。然而,在高等職業(yè)教育發(fā)展實踐中,卻出現(xiàn)高職專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)背離、高等教育對產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)性供給不足等問題。專業(yè)設(shè)置的問題主要表現(xiàn)在:

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本文編號：1412237