本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)——以東營(yíng)市職業(yè)教育集團(tuán)為例　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2015年10期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 職業(yè)教育集團(tuán) 運(yùn)行機(jī)制 發(fā)展機(jī)制 利益分配機(jī)制 保障機(jī)制

【摘要】：職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制是否科學(xué)有效決定著集團(tuán)是否能夠健康可持續(xù)發(fā)展,本文以東營(yíng)市為例對(duì)職業(yè)教育集團(tuán)的發(fā)展機(jī)制、日常運(yùn)行機(jī)制、利益分配機(jī)制、運(yùn)行保障機(jī)制等進(jìn)行了設(shè)計(jì)。
[Abstract]:Whether the operation mechanism of vocational education group is scientific and effective determines whether the group can be healthy and sustainable development. Taking Dongying as an example, this paper designs the development mechanism, daily operation mechanism, interest distribution mechanism and operation guarantee mechanism of vocational education group.

【作者單位】： 東營(yíng)職業(yè)學(xué)院;
【基金】：2014東營(yíng)市社會(huì)科學(xué)研究課題“東營(yíng)市職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)作模式與運(yùn)行機(jī)制研究(DYSK(2014)第34號(hào))” 山東省職業(yè)教育與成人教育科研“十二五”規(guī)劃2014年度課題“會(huì)計(jì)專業(yè)五年一貫制高職教育課程體系構(gòu)建的研究與實(shí)踐(2014zcj079)”
【分類號(hào)】：G719.2
【正文快照】： 東營(yíng)市成立于1983年,位于黃河入海口,是我國(guó)第二大油田勝利油田所在地,油氣資源、自然資源豐富,在油氣經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)下東營(yíng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,財(cái)政收入在全國(guó)居于前列,石油化工、輪胎、紡織、造紙等產(chǎn)業(yè)在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。與東營(yíng)市快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)相比,東營(yíng)市高等教育發(fā)展緩慢,東營(yíng)市

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 賈杏;;高職教育集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制理論研究[J];繼續(xù)教育研究;2013年10期

2 丁敏旭;鄭關(guān)中;;院校主導(dǎo)型職教集團(tuán)校企合作機(jī)制創(chuàng)新研究[J];中國(guó)成人教育;2011年24期

3 唐伯武;;河南國(guó)防職教集團(tuán)的實(shí)踐與探索[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2008年14期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱新洲;銀奕淇;;高等職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展研究[J];湖南社會(huì)科學(xué);2014年04期

2 田文君;裴昭穎;;高職院校校企合作機(jī)制探索[J];北方經(jīng)貿(mào);2015年03期

3 顏楚華;葉新暉;;關(guān)于建立區(qū)域性職業(yè)教育鏈的思考[J];職業(yè)教育研究;2009年06期

4 紀(jì)傳仁;葉學(xué)群;;關(guān)于校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的思考[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2009年10期

5 溫世燕;;校企合作動(dòng)力機(jī)制探討[J];繼續(xù)教育研究;2012年12期

6 丁永久;;院校主導(dǎo)型職教集團(tuán)辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制探索[J];機(jī)械職業(yè)教育;2013年11期

7 巴一斯;;職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)策略研究——以國(guó)土資源與地理信息職業(yè)教育集團(tuán)為例[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年12期

8 張健仲;;高職教育集團(tuán)就業(yè)平臺(tái)管理模式的研究[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2015年01期

9 史少磊;;以實(shí)踐教學(xué)為主 走校企合作之路——以魯中中等專業(yè)學(xué)校建筑工程系為例[J];現(xiàn)代教育;2012年01期

10 趙榮奎;沈向光;蘇啟立;鄭利群;;高職院校校外頂崗實(shí)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制研究[J];中國(guó)成人教育;2009年21期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 劉珍;江西省行業(yè)型職教集團(tuán)發(fā)展研究[D];江西科技師范學(xué)院;2010年

2 蔣慧杰;基于共同體理論的職教集團(tuán)發(fā)展策略研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 邵艾群;;關(guān)于我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的研究述評(píng)[J];成人教育;2012年09期

2 陳嵩;;論職業(yè)教育的集團(tuán)化發(fā)展[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2006年06期

3 章建新;杜云香;;職教集團(tuán)運(yùn)行的現(xiàn)狀分析——基于《構(gòu)建職教集團(tuán)的體制性障礙與對(duì)策研究》[J];繼續(xù)教育研究;2012年01期

4 朱琳;;職業(yè)教育集團(tuán)的組建與運(yùn)行機(jī)制研究[J];教育與職業(yè);2012年18期

5 謝露靜;;職教集團(tuán)模式下校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制研究[J];教育與職業(yè);2012年20期

6 張憲立;張寧寧;冷書君;;中外職教集團(tuán)化辦學(xué)模式及啟示[J];現(xiàn)代教育管理;2013年06期

7 首珩;;對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)模式下深化校企合作的探索[J];教育與職業(yè);2013年06期

8 張海峰;;高職教育校企合作若干難題的理論破解[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職教通訊);2009年06期

9 王明倫;賀文瑾;李德方;;高等職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)構(gòu)想——以常州大學(xué)城為例[J];職業(yè)技術(shù)教育;2005年19期

10 崔永華;張凱;聶瑞睿;;職教集團(tuán)發(fā)展的困境與對(duì)策——以江蘇省為例[J];職業(yè)技術(shù)教育;2008年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王文槿;;什么是職業(yè)教育集團(tuán)(文獻(xiàn)綜述)[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2007年16期

2 蘭璇;;江蘇機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)成立[J];南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

3 郭蘇華;;職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的政策問題研究[J];職業(yè)技術(shù)教育;2007年10期

4 ;邢臺(tái)職院牽頭的河北省紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán)正式成立[J];邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

5 ;河北省紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán)揭牌儀式[J];邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

6 ;河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組建河北省煤炭職業(yè)教育集團(tuán)[J];河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

7 俞建偉;;我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展及趨勢(shì)[J];教育與職業(yè);2008年20期

8 顧斌;;江蘇組建藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育集團(tuán)[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2008年08期

9 俞建偉;韋瑋;;職業(yè)教育集團(tuán)的組建問題探討[J];職教論壇;2008年15期

10 馬錚;;國(guó)外職業(yè)教育集團(tuán)的變革[J];天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 楊學(xué)俊;;社區(qū)性職業(yè)教育集團(tuán)與城市社區(qū)教育[A];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 黃華　實(shí)習(xí)生 張潔;省藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)掛牌成立[N];云南日?qǐng)?bào);2009年

2 田丹、周家強(qiáng);我市首批職業(yè)教育集團(tuán)掛牌[N];沈陽(yáng)日?qǐng)?bào);2005年

3 程墨;湖北成立三大職業(yè)教育集團(tuán)[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

4 記者　 員娟綢;八大職業(yè)教育集團(tuán)將“浮出水面”[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2006年

5 張眉;職業(yè)教育集團(tuán)化：搭好戲臺(tái)等好戲[N];人民政協(xié)報(bào);2008年

6 周敏飛邋盧志民;我市首個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)成立[N];湛江日?qǐng)?bào);2008年

7 黃富華 黃煌;農(nóng)林職業(yè)教育集團(tuán)化的新征程[N];中國(guó)綠色時(shí)報(bào);2008年

8 茆琛 王勝先;職業(yè)教育集團(tuán)化凸現(xiàn)“重慶道路”[N];中國(guó)信息報(bào);2008年

9 記者 趙宇清邋賈輝;我省成立服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2008年

10 記者 袁鋒;海南商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)成立[N];海南日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 許濤;職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論分析與個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 賀今海;職業(yè)教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)初探[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 周勇;職業(yè)教育集團(tuán)化運(yùn)行機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2011年

3 張釗;當(dāng)前河南省職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展過程中的問題與對(duì)策研究[D];河南大學(xué);2013年

4 劉佳;遼寧省職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2013年

5 趙瓊;我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)校企合作機(jī)制研究[D];河南師范大學(xué);2013年

6 黃官祝;濰坊市區(qū)域職業(yè)教育集團(tuán)化建設(shè)研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2012年

7 黃麗娜;基于合作—競(jìng)爭(zhēng)理論的職業(yè)教育集團(tuán)化研究[D];天津大學(xué);2009年

8 張文;高等職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

9 趙偉;職業(yè)教育集團(tuán)利益協(xié)調(diào)機(jī)制研究[D];河北師范大學(xué);2014年

10 孫芳芳;職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)研究[D];河北科技師范學(xué)院;2010年

，

本文編號(hào)：1411525