本文關(guān)鍵詞：“校企聯(lián)合導(dǎo)師制”在高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)頂崗實習(xí)中的實踐探索　出處：《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2015年24期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 校企聯(lián)合 導(dǎo)師制 高職 頂崗實習(xí) 畜牧獸醫(yī) 實踐

【摘要】：頂崗實習(xí)是學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。為提高頂崗實習(xí)的效果,探索在頂崗實習(xí)中實行"校企聯(lián)合導(dǎo)師制",筆者著重分析了"校企聯(lián)合導(dǎo)師制"指導(dǎo)頂崗實習(xí)的必要性,闡述了在頂崗實習(xí)中的運行模式,總結(jié)了實踐的效果,并對在實施過程中遇到的問題進行了反思。
[Abstract]:Job placement practice is a key teaching link in the cultivation of students' professional ability and an important way to cultivate students' professional literacy. In order to improve the effect of job placement practice, this paper explores the implementation of the "school and enterprise joint tutor system" in the practice of job placement. The author emphatically analyzes the necessity of guiding the post practice under the "joint tutoring system between schools and enterprises", expounds the operation mode in the practice, summarizes the effect of practice, and reflects on the problems encountered in the process of implementation.
【作者單位】： 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院;
【基金】：河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院2014—2015年“十二五”規(guī)劃院級教育教學(xué)改革及教育科學(xué)規(guī)劃課題項目(2014-NZYGH-001)
【分類號】：S85-4;G712
【正文快照】： 教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)指出:高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)是高職教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是前期學(xué)習(xí)知識和能力的綜合提煉和提升,是學(xué)生從學(xué)校到社會角色轉(zhuǎn)變的過渡期。針對高職院

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1404232