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高職院校質量保證體系的分析與診斷——以黃岡職業(yè)技術學院為例

發(fā)布時間:2017-12-24 14:03

  本文關鍵詞:高職院校質量保證體系的分析與診斷——以黃岡職業(yè)技術學院為例 出處:《黃岡職業(yè)技術學院學報》2016年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:黃岡職業(yè)技術學院建立了質量保證體系的體制機制,分別在學校規(guī)劃、專業(yè)建設、課程教學、教師發(fā)展和學生發(fā)展層面實施了有效的保證措施,但仍然存在診改不到位、體系不完整、內容不全面、運作沒有形成常態(tài)化、工作不規(guī)范、支撐不得力、主體意識未形成等諸多問題,這些對于分析和改進高職院校內部質量保證體系具有十分重要的現(xiàn)實意義。
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術學院質量管理處;
【分類號】:G717
【正文快照】: 2015年6月23日,教育部辦公廳發(fā)布了《關于建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度的通知》(教職成廳[2015]2號),同年12月,教育部職成司印發(fā)了《高等職業(yè)院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案(試行)》(教職成司函[2015]168號),文件明確了高職院校內部質量保證體系的結構,指出了

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7 ;[J];;年期

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本文編號:1328643

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