本文關(guān)鍵詞：校企合作中的搭便車現(xiàn)象:企業(yè)消極的一種解釋

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【摘要】：對(duì)于校企合作中企業(yè)消極的成因,從"搭便車現(xiàn)象"的視角給出了一種解釋:降低成本是企業(yè)追求利益最大化的必然考量;職業(yè)教育責(zé)任意識(shí)缺失、淡薄致使不少企業(yè)置身度外或敷衍應(yīng)對(duì);"責(zé)任分散、法不責(zé)眾"的預(yù)判是有些企業(yè)推卸責(zé)任的借口。
【作者單位】： 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育研究所;湖南省教育科學(xué)校企合作研究基地;常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度湖南省教育科學(xué)研究基地專項(xiàng)課題“湖南省其他地區(qū)與長(zhǎng)株潭地區(qū)高職院校校企合作比較研究”(項(xiàng)目編號(hào):XJK014BJD034)
【分類號(hào)】：G717
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出職業(yè)教育發(fā)展至現(xiàn)在,別說(shuō)職業(yè)院校,即使就企業(yè)來(lái)看,也已經(jīng)極少有企業(yè)對(duì)校企合作的意義持疑惑態(tài)度了。但是,知曉校企合作的意義并不意味著會(huì)主動(dòng)參與到校企合作事務(wù)之中。從我們所了解的一些學(xué)校校企合作的實(shí)際狀況和所收集到的資料來(lái)看,校企合作大體上仍然是“學(xué)

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