高職院校專業(yè)群建設(shè)存在的問題與對策分析
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【摘要】:在示范性高職院校專業(yè)群建設(shè)取得卓越成效的示范作用下,基于"群"進行專業(yè)建設(shè)已成為高職院校內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。專業(yè)群建設(shè)在專業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮了積極作用,但也存在一些不足。分析高職院校專業(yè)群建設(shè)的現(xiàn)狀,探究其存在問題的原因,針對專業(yè)群建設(shè)中的問題提出對策和建議,以期促進高職院校專業(yè)群的良性發(fā)展。
【作者單位】: 湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:G712.3
【正文快照】: 高職教育具有高等教育和職業(yè)教育的雙重特點。《2012年中國高職質(zhì)量年報》稱,在高等教育由精英教育向大眾教育進而向普及教育轉(zhuǎn)型過程中,高職教育已成為我國高等教育的半壁江山,其地位也得到政府與社會的廣泛認可。各高職院校一直在努力尋求和拓展自己的生存和發(fā)展空間,在明確
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本文編號:1233486
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