本文關(guān)鍵詞：論高職生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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【摘要】：創(chuàng)新能力是高職生應(yīng)該具備的重要能力之一,加強(qiáng)高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是我國社會(huì)主義建設(shè)的需要,也是高職院校新的歷史任務(wù)。高職院校是人才培養(yǎng)基地,應(yīng)該自覺地肩負(fù)起為社會(huì)培養(yǎng)人才的重任。本文在明晰了創(chuàng)新能力的概念基礎(chǔ)上,對當(dāng)前高職生創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入分析,并進(jìn)一步從高職院校的角度剖析其原因,最終提出了提升高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新模式和新措施。
【作者單位】： 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題2011GG246
【分類號】：G712.0
【正文快照】： 0引言在知識經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位的21世紀(jì),一個(gè)國家和地區(qū)要想具有發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的巨大潛力,就必須擁有持續(xù)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。高職院校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的搖籃,為了能夠造就大批適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的技能型、應(yīng)用型以及創(chuàng)新型人才投

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