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泛在學(xué)習(xí)視角下的職業(yè)院校移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)構(gòu)建研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 00:07

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【摘要】:為架構(gòu)職業(yè)院校的移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù),促進(jìn)泛在學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)的需求、移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)實(shí)踐面臨的問(wèn)題以及國(guó)外移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)的應(yīng)用實(shí)踐等分析,發(fā)現(xiàn)有效的移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)架構(gòu)要注重內(nèi)容展現(xiàn)的多樣性、組織的層次性、設(shè)計(jì)的人性化、教學(xué)的互動(dòng)性,為此提出了一些列構(gòu)建職業(yè)院校移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù)的建議。
【作者單位】: 無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;江南大學(xué);
【關(guān)鍵詞】泛在學(xué)習(xí) 職業(yè)院校 移動(dòng)教學(xué)資源庫(kù) 構(gòu)建 對(duì)策
【基金】:江蘇‘青藍(lán)工程’項(xiàng)目資助,2015年江蘇省高等教育教改研究立項(xiàng)項(xiàng)目,“新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型視角的高職人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——以報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)為例”(編號(hào):430),主持人:李富 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目,“新常態(tài)下江蘇地區(qū)用工荒;產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與高職人才培養(yǎng)模式調(diào)整”(編號(hào):B-b/2015/03/021),主持人:李富 高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目,“大數(shù)據(jù)時(shí)代職教師資管理現(xiàn)代化研究——以江蘇為例”(編號(hào):2014SJB448),主持人:孫建波 江蘇理工學(xué)院社科基金青年項(xiàng)目“慕課視野下教師教學(xué)素質(zhì)提升研究”(編號(hào):KYY14533),主持人:孫建波
【分類(lèi)號(hào)】:G434;G712
【正文快照】: 一、引言改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)高職教育取得了舉世矚目的發(fā)展成就,F(xiàn)代意義上的職業(yè)教育發(fā)源于西方,我國(guó)高職教育的很多發(fā)展經(jīng)驗(yàn)也來(lái)自對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和借鑒,但是,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,西方職業(yè)教育正逐漸發(fā)生變革,打上互聯(lián)網(wǎng)的烙印;ヂ(lián)網(wǎng)的技術(shù)和

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3 徐恩芹,王春蕾,劉美鳳,王雅杰,黃少穎,劉振基;內(nèi)蒙古中小學(xué)教學(xué)資源庫(kù)使用現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2005年02期

4 顧愛(ài)群;陳讠胥;;醫(yī)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2005年04期

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3 郭爭(zhēng)鳴;肖躍群;劉杰;金曉東;聶紹通;;中醫(yī)藥高職高專(zhuān)校本教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)初探[A];傳承與發(fā)展,創(chuàng)湖南省生理科學(xué)事業(yè)的新高——湖南省生理科學(xué)會(huì)2011年度學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要匯編[C];2011年

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3 周湘琴 彭笳琴;如何優(yōu)化教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)?[N];計(jì)算機(jī)世界;2003年

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5 ;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)新思維[N];計(jì)算機(jī)世界;2003年

6 丁云堂 本報(bào)記者 黃初晨;我市兩校獲贈(zèng)教學(xué)軟件[N];撫州日?qǐng)?bào);2008年

7 陳波 月航;信息學(xué)院:軟件技術(shù)建設(shè)獲國(guó)家立項(xiàng)[N];常州日?qǐng)?bào);2011年

8 曹飛;教學(xué)資源庫(kù):啥時(shí)用你沒(méi)商量?[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

9 董靜 黃洪水;我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源庫(kù)初具規(guī)模[N];閩西日?qǐng)?bào);2009年

10 記者 孫亞斐 實(shí)習(xí)生 戴秀梅;我市近百所學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息共享[N];蘭州日?qǐng)?bào);2009年

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6 高倩;基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源庫(kù)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];廣州大學(xué);2008年

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10 亓小濤;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)研究[D];曲阜師范大學(xué);2004年



本文編號(hào):1070138

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