本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家高等職業(yè)教育雙師型教師管理經(jīng)驗及啟示

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【摘要】：雙師型教師是地方普通本科高校轉(zhuǎn)向應(yīng)用型高校的關(guān)鍵要素。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家在雙師型教師管理上健全的法律體系、注重實踐能力的選聘條件、較為豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇、靈活而高效的聘用模式值得轉(zhuǎn)型發(fā)展的地方普通本科高校學(xué)習(xí)與借鑒。與此同時,地方普通本科高校需要遵循職業(yè)教育規(guī)律,構(gòu)建引進(jìn)、培養(yǎng)雙師型教師新機(jī)制;遵循職業(yè)教育法律,構(gòu)建校企合作雙師型教師培訓(xùn)新機(jī)制;遵循人才發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建雙師型教師激勵與保障新機(jī)制。
【作者單位】： 湘南學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家 高等職業(yè)教育 雙師型教師 應(yīng)用型高校
【基金】：2015年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項項目《地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論與實踐研究——以湘南學(xué)院為例》和《地方高�；谛Ｆ蠛献鞯摹半p師型”教師隊伍建設(shè)理論與實踐研究》(項目編號:湘教通〔2015〕291號)的研究成果
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 2015年10月,教育部、發(fā)改委、財政部聯(lián)合頒布了《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》,地方普通本科高校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)變急需一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的雙師型教師隊伍,然而許多地方普通本科高校師資力量薄弱,雙師型教師數(shù)量少且結(jié)構(gòu)不合理,符合

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本文編號：1007220