本文關鍵詞：論高職院校實踐教學師資培訓體系的構建

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【摘要】：實踐教學作為高職教育最突出的特色,是衡量高職院校辦學水平的重要指標。實踐教學水平的高低很大程度上取決于教師的教學能力和水平,因此,實踐教學師資培訓體系的構建顯得尤為重要。文章分析了目前我國高職院校實踐教學師資培訓存在的問題。構建科學的高職院校實踐教學師資培訓體系,應從完善培訓制度、構建系統(tǒng)的課程體系和培訓場所、完善合理的質量保障標準和激勵機制入手。
【作者單位】： 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院實訓中心;
【關鍵詞】： 高職院校 實踐教學 師資培訓
【基金】：廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院院長基金教研項目(項目編號:JG201509001)
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 1引言隨著經濟的持續(xù)發(fā)展和社會的不斷進步,我國高等職業(yè)教育的規(guī)模逐步擴大,國家對高職教育的發(fā)展也越來越重視�！秶鴦赵宏P于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)〔2002〕16號)、《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2005〕35號)中指出實踐教學在職業(yè)院校中的，

本文編號：1003617