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我國科研機構(gòu)研究生教育的主要問題及成因探析

發(fā)布時間:2017-10-07 22:12

  本文關鍵詞:我國科研機構(gòu)研究生教育的主要問題及成因探析


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【摘要】:科研機構(gòu)是我國研究生教育體系的重要組成部分。本文總結(jié)我國科研機構(gòu)研究生教育發(fā)展的六個階段,指出現(xiàn)階段存在的若干突出問題,并從政府、高校和企業(yè)等創(chuàng)新主體出發(fā)對其成因進行深入分析,同時結(jié)合創(chuàng)新型國家建設需要,對科研機構(gòu)研究生教育的未來發(fā)展及人才培養(yǎng)提出一些意見和建議。
【作者單位】: 吉林大學行政學院;中國科學院長春應用化學研究所;
【關鍵詞】科研機構(gòu) 研究生教育 人才培養(yǎng)
【分類號】:G643
【正文快照】: 我國科研機構(gòu)中的研究生教育已有60余年的歷史,在當前改革和發(fā)展的新形勢下面臨著一些新問題。對此,國內(nèi)學者已經(jīng)有了一些思考和論述[1-5]。筆者從政府職能、高校教育與企業(yè)需求三個利益相關方出發(fā),對現(xiàn)階段存在的問題進行了新的解讀,以期對今后科研機構(gòu)研究生教育的改革發(fā)展

【參考文獻】

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1 胡弼成;高等學校課程體系現(xiàn)代化研究[D];廈門大學;2004年

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本文編號:990341

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