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我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 23:12

  本文關(guān)鍵詞:我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題及對(duì)策分析


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【摘要】:1999年以來(lái),我國(guó)研究生教育進(jìn)行了持續(xù)性的大規(guī)模擴(kuò)招,但隨之而來(lái)的卻是研究生學(xué)位的貶值、教育質(zhì)量的下滑,研究生培養(yǎng)質(zhì)量問(wèn)題日益受到人們的廣泛關(guān)注。隨著研究生教育改革的發(fā)展,我國(guó)研究生教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升,完善研究生淘汰機(jī)制對(duì)提高研究生教育質(zhì)量具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本論文通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外高校研究生淘汰機(jī)制的實(shí)施現(xiàn)狀,依據(jù)人性假設(shè)、雙內(nèi)核理論等,闡述了我國(guó)實(shí)施研究生淘汰機(jī)制的必要性和可行性,并指提出應(yīng)建立科學(xué)、系統(tǒng)、靈活、動(dòng)態(tài)的研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制。通過(guò)運(yùn)用Excel統(tǒng)計(jì)分析法、文獻(xiàn)研究法、訪談法等定性和定量相結(jié)合的方法,從研究生的生源選撥、中期考核、畢業(yè)答辯以及后續(xù)處理措施幾個(gè)方面,分析了我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題以及不給力的原因。本論文通過(guò)借鑒國(guó)外高校研究生培養(yǎng)中淘汰機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我國(guó)的人文特性,完善我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】:研究生教育 淘汰機(jī)制 雙因素理論 激勵(lì)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】:青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G643
【目錄】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-6
  • 第一章 導(dǎo)論6-17
  • 1.1 研究的背景6-8
  • 1.2 研究的目的和意義8-10
  • 1.3 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)綜述10-15
  • 1.4 主要研究?jī)?nèi)容及研究方法15-17
  • 第二章 論文相關(guān)的基本理論概述17-23
  • 2.1 概念界定17-18
  • 2.1.1 淘汰機(jī)制17
  • 2.1.2 研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制17-18
  • 2.2 理論基礎(chǔ)18-23
  • 2.2.1 末位淘汰制18
  • 2.2.2 激勵(lì)機(jī)制18-19
  • 2.2.3 雙因素理論19-23
  • 第三章 我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題23-29
  • 3.1 我國(guó)現(xiàn)有研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制的實(shí)施現(xiàn)狀23
  • 3.2 我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在的問(wèn)題23-29
  • 3.2.1 淘汰機(jī)制虛設(shè),實(shí)為"零淘汰"——以某大學(xué)為例23-25
  • 3.2.2 末位淘汰制不科學(xué)25-27
  • 3.2.3 我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制存在問(wèn)題的原因剖析27-29
  • 第四章 國(guó)外研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)及啟示29-37
  • 4.1 國(guó)外研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)29-36
  • 4.2 對(duì)我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制的啟示36-37
  • 第五章 完善我國(guó)研究生培養(yǎng)淘汰機(jī)制的對(duì)策建議37-44
  • 5.1 淘汰機(jī)制的設(shè)計(jì)原則37
  • 5.2 淘汰機(jī)制的制度完善37-39
  • 5.3 淘汰機(jī)制的環(huán)境建設(shè)39-40
  • 5.4 淘汰機(jī)制的后續(xù)處理40-44
  • 5.4.1 依規(guī)善后40
  • 5.4.2 做好落實(shí)工作40-41
  • 5.4.3 建立司法援助渠道41-44
  • 結(jié)論44-46
  • 參考文獻(xiàn)46-48
  • 攻讀學(xué)位期間的研究成果48-49
  • 致謝49-51

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王慧;俄羅斯高等教育質(zhì)量保障體系研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2013年



本文編號(hào):967250

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