本文關鍵詞：基于博碩論文的我國LIS研究主題變化趨勢

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【摘要】：以CNKI收錄的LIS博碩論文為基礎數(shù)據(jù),將2000-2015年平均分為四個時間段,基于聚類分析,利用Mindmapper繪制主題演變圖,分析研究主題的持續(xù)、轉移及弱化情況,繼而利用戰(zhàn)略坐標圖,探討LIS的主題演變的成熟度及核心度情況。LIS的持續(xù)研究主題主要集中在圖書館服務、信息服務與知識服務、文獻計量與知識圖譜、層次分析法等方面,并隨著時間發(fā)展,出現(xiàn)新興研究主題。本文系統(tǒng)梳理國內LIS發(fā)展的主題脈絡,以期為LIS的研究及學科發(fā)展提供借鑒與參考,促進LIS的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 華中師范大學信息管理學院;
【關鍵詞】： 圖情領域 博碩論文 戰(zhàn)略坐標分析 聚類分析 研究主題
【分類號】：G353.1;G643.8
【正文快照】： 1引言圖書館學在學科發(fā)展過程中,與情報學、文獻學、檔案學、目錄學等學科逐步交融,研究內容與研究方法雖有差異,但卻無法將其完全割裂,繼而產生了圖書情報(Library andInformation Science,LIS)這一研究領域【1】。隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,LIS的

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2 ;上海師范大學跨學科研究中心2006年度研究主題“信息網(wǎng)絡與文化教育”征稿啟事[J];上海師范大學學報(哲學社會科學版);2006年03期

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本文編號：929921