本文關(guān)鍵詞：研究生求學(xué)滿意度調(diào)查研究

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【摘要】：研究生求學(xué)滿意度是研究生個(gè)體對(duì)于求學(xué)階段學(xué)校提供的教育培養(yǎng)服務(wù)的看法和感受。通過從課程教學(xué)、師生關(guān)系、導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)校管理、學(xué)習(xí)研究條件和校園文化等六個(gè)影響研究生求學(xué)滿意度的維度對(duì)418名研究生進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),研究生總體上對(duì)研究生教育滿意度較高,研究生求學(xué)滿意度由低到高依次為學(xué)校管理、課程教學(xué)、學(xué)習(xí)研究條件、校園文化、導(dǎo)師指導(dǎo)、師生關(guān)系,不同性別、年級(jí)、學(xué)科的研究生的求學(xué)滿意度存在一定的差異。
【作者單位】： 湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 求學(xué)滿意度 調(diào)查研究
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2012年度教育學(xué)一般課題“高校青年教師教學(xué)發(fā)展研究”(BIA120069) 2012年度湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“高校教師教學(xué)發(fā)展研究”(12YBA062) 湖南大學(xué)2010年研究生教育創(chuàng)新工程“博士生培養(yǎng)質(zhì)量保障研究”(湖大研字[2010]35號(hào))
【分類號(hào)】：G643.2
【正文快照】： 一、引言研究生教育是高等教育的最高層次,擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才的任務(wù)。研究生求學(xué)滿意度是研究生個(gè)體對(duì)于求學(xué)階段學(xué)校提供的教育培養(yǎng)服務(wù)的看法和感受,是研究生接受教育的實(shí)際情況與期望值相比較而產(chǎn)生的滿足、愉悅和高興的感受[1]。在“提高質(zhì)量成為研究生

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1 夏侯昭s，

本文編號(hào)：913700