本文關(guān)鍵詞：基于PDCA的研究生管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究

  更多相關(guān)文章： PDCA 研究生管理信息系統(tǒng) 質(zhì)量管理體系 研究生

【摘要】：隨著數(shù)字化校園建設(shè)的全面推進(jìn),各高校紛紛建立了研究生管理信息系統(tǒng)(PMIS),用數(shù)字化的管理手段取代傳統(tǒng)手工的管理方式,在很大程度上減輕了管理人員的工作量,提高了工作效率。然而,在實(shí)際應(yīng)用中,卻暴露出管理環(huán)節(jié)相互脫節(jié),管理過(guò)程缺乏質(zhì)量控制等問(wèn)題,影響了研究生教育管理整體質(zhì)量。因此,如何改進(jìn)研究生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,是當(dāng)前研究生教育面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。 為更好地完善和提高研究生教育質(zhì)量,本文以浙江師范大學(xué)研究生管理信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀為例,設(shè)計(jì)了一款基于PDCA循環(huán)理論的研究生管理信息系統(tǒng)。文章主要圍繞以下三點(diǎn)開(kāi)展研究： 第一、文獻(xiàn)研究。對(duì)研究生管理信息系統(tǒng)研究現(xiàn)狀和PDCA在教育管理中應(yīng)用的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。對(duì)質(zhì)量管理體系、PDCA循環(huán)理論以及創(chuàng)新推廣理論進(jìn)行了仔細(xì)研讀,為系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供理論支持。 第二、管理信息系統(tǒng)體系構(gòu)建。通過(guò)對(duì)研究生招生管理、培養(yǎng)管理、學(xué)位管理和就業(yè)管理的基本內(nèi)容介紹,構(gòu)建了基于PDCA的研究生招生管理、培養(yǎng)管理、學(xué)位管理和就業(yè)管理的質(zhì)量管理體系(QMS)。在此基礎(chǔ)上,分別從計(jì)劃制定、任務(wù)執(zhí)行、質(zhì)量檢查和結(jié)果反饋四個(gè)階段出發(fā),提出基于PDCA的研究生質(zhì)量管理體系模型。 第三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和部分功能實(shí)現(xiàn)。從系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則、功能需求分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三方面,對(duì)基于PDCA的研究生管理信息系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計(jì),并實(shí)現(xiàn)了論文評(píng)審系統(tǒng)的部分功能。 本研究將質(zhì)量管理中的PDCA循環(huán)理論引入到研究生管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,為研究生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)引入新的理念�；赑DCA的研究生管理信息系統(tǒng)與傳統(tǒng)的系統(tǒng)相比,,更加注重管理過(guò)程的完整性、連接性和持續(xù)改進(jìn)性,為更有效實(shí)現(xiàn)研究生教育管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和信息化起到一定的促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】：PDCA 研究生管理信息系統(tǒng) 質(zhì)量管理體系 研究生
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：TP311.52;G643
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 目錄6-8
• 圖表目錄8-10
• 1 緒論10-17
• 1.1 問(wèn)題的提出10-11
• 1.2 研究現(xiàn)狀11-15
• 1.2.1 研究生管理信息系統(tǒng)研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.2 PDCA在教育管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀13-15
• 1.3 研究?jī)?nèi)容與思路15-16
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容15-16
• 1.3.2 研究思路16
• 1.4 研究方法16-17
• 2 理論基礎(chǔ)17-26
• 2.1 ISO9000質(zhì)量管理體系17-20
• 2.1.1 ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介17-18
• 2.1.2 質(zhì)量管理體系(QMS)18-19
• 2.1.3 研究生教育質(zhì)量管理體系19-20
• 2.2 PDCA循環(huán)理論20-23
• 2.2.1 PDCA內(nèi)容簡(jiǎn)介20-22
• 2.2.2 對(duì)本研究的啟示22-23
• 2.3 創(chuàng)新推廣理論23-26
• 2.3.1 創(chuàng)新推廣理論簡(jiǎn)介23-25
• 2.3.2 對(duì)本研究的啟示25-26
• 3 基于PDCA的研究生管理信息系統(tǒng)體系構(gòu)建26-41
• 3.1 研究生管理過(guò)程的組成26-31
• 3.1.1 招生管理26-27
• 3.1.2 培養(yǎng)管理27-29
• 3.1.3 學(xué)位管理29-30
• 3.1.4 就業(yè)管理30-31
• 3.2 基于PDCA的研究生質(zhì)量管理體系的構(gòu)建31-38
• 3.2.1 招生管理質(zhì)量管理體系31-32
• 3.2.2 培養(yǎng)管理質(zhì)量管理體系32-33
• 3.2.3 學(xué)位管理質(zhì)量管理體系33-37
• 3.2.4 就業(yè)管理質(zhì)量管理體系37-38
• 3.3 基于PDCA的研究生質(zhì)量管理體系模型的提出38-41
• 3.3.1 PLAN——計(jì)劃制定39
• 3.3.2 DO——任務(wù)執(zhí)行39-40
• 3.3.3 CHECK——質(zhì)量檢查40
• 3.3.4 ACTION——結(jié)果處理40-41
• 4 基于PDCA的研究生管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)41-61
• 4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則41-42
• 4.2 系統(tǒng)需求分析42-51
• 4.2.1 浙江師范大學(xué)研究生管理信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀42-46
• 4.2.2 系統(tǒng)功能需求46-50
• 4.2.3 系統(tǒng)性能需求50-51
• 4.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)51-61
• 4.3.1 系統(tǒng)架構(gòu)模式51-53
• 4.3.2 系統(tǒng)用例圖53-61
• 5 基于PDCA的研究生管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)——以論文評(píng)審系統(tǒng)為例61-65
• 5.1 系統(tǒng)功能61
• 5.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)61-63
• 5.3 系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)63-65
• 6 結(jié)論與展望65-67
• 6.1 研究總結(jié)65
• 6.2 存在問(wèn)題65-66
• 6.3 研究展望66-67
• 附錄67-71
• 參考文獻(xiàn)71-73
• 致謝73-74
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果74-75

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：913511