本文關鍵詞：英國高校博士生導師隊伍質量保障機制及其對我國的啟示

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【摘要】：介紹了英國高校經過長期探索建立的較完善的博士生導師隊伍質量保障機制,包括資格認定與任職、角色培育與培訓以及考核評估等,指出其運行過程中有國家政策的積極引導、中介機構的有力監(jiān)督、高校機制環(huán)境的主導及導師個人意志的驅使,上述因素共同推動著高校博士生導師隊伍質量保障機制的有效運行。認為該機制在保障博士生導師隊伍建設與博士生培養(yǎng)質量方面發(fā)揮著重要作用。分析了英國的這些做法對我國高校完善博士生導師遴選、培訓、考核評估等方面的借鑒價值。
【作者單位】： 中國地質大學研究生院學位辦;中國地質大學高等教育研究所;
【關鍵詞】： 英國高校 博士生導師 研究生教育 培養(yǎng)質量
【基金】：國家社會科學基金(教育學)項目“擔當實現(xiàn)中國夢重任的拔尖創(chuàng)新人才成長規(guī)律與路徑研究”(編號:BIA130074)
【分類號】：G643
【正文快照】： 質量保障在管理學中主要是指在質量體系內實施并按需要進行的有策劃的系統(tǒng)的活動[1]。而英國高校博士生導師隊伍質量及其質量保障體系又聞名于世。筆者從機制和制度視角出發(fā),側重分析英國高校博士生導師的資格認定、角色培訓與考核評估制度,探究英國高校博士生導師隊伍質量保

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