本文關(guān)鍵詞：基于角色視域的高校研究生輔導(dǎo)員工作探析

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【摘要】：加強(qiáng)高校研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升研究生輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性和實(shí)效性是提高研究生教育質(zhì)量的重要內(nèi)容,也是難點(diǎn)。文章闡述了研究生輔導(dǎo)員作為教育者、管理者、服務(wù)者和研究者的角色定位,提出了基于角色視域做好高校研究生輔導(dǎo)員工作的建議。
【作者單位】： 桂林理工大學(xué)理學(xué)院黨委;桂林理工大學(xué)黨委宣傳部;
【關(guān)鍵詞】： 角色視域 研究生 輔導(dǎo)員工作
【基金】：2012年廣西學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題“廣西高校研究生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):JGY2012030)
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 一、問題的提出研究生教育是我國(guó)高等教育的最高層次,是衡量我國(guó)教育水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》對(duì)今后一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)高校研究生培養(yǎng)作出了明確的要求:要深化改革提高研究生教育質(zhì)量。思想政治素質(zhì)是人才培養(yǎng)中最重要的素質(zhì)

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