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合肥學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特色簡介

發(fā)布時間:2017-08-22 15:31

  本文關(guān)鍵詞:合肥學(xué)院碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特色簡介


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【摘要】:正一、以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為紐帶,實(shí)施"三段式"培養(yǎng)合肥學(xué)院是首批"服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目"學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,試點(diǎn)專業(yè)為工程碩士(環(huán)境工程領(lǐng)域)。自2012年試點(diǎn)以來,學(xué)校積極探索"1+0.5+1"三段式培養(yǎng)模式:即一年的課堂教學(xué)和專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),半年的項(xiàng)目學(xué)習(xí)和短期游學(xué)活動(第三學(xué)期),最后一年是學(xué)位論文創(chuàng)作。其中,
【作者單位】: 合肥學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】碩士專業(yè)學(xué)位;合肥學(xué)院;項(xiàng)目學(xué)習(xí);環(huán)境工程領(lǐng)域;學(xué)士學(xué)位授予;試點(diǎn)專業(yè);專業(yè)認(rèn)知;研究生學(xué)位論文;工程碩士;培養(yǎng)特色;
【分類號】:G643
【正文快照】: 碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特色|c介以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為紐帶,實(shí)施“三段式”培養(yǎng)合肥學(xué)院是首批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,試點(diǎn)專業(yè)為工程碩士(環(huán)境工程領(lǐng)域)。自2012年試點(diǎn)以來,學(xué)校積極探索“1+0.5+1”三段式培養(yǎng)模式:即

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4 藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位論證組 ,肖學(xué)俊;藝術(shù)表演事業(yè)呼喚高層次人才——對設(shè)置藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位必要性、可行性的探討[J];學(xué)位與研究生教育;2003年07期

5 ;我國設(shè)立會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位開展應(yīng)用型高層次會計(jì)人才培養(yǎng)[J];學(xué)位與研究生教育;2004年04期

6 佟福鎖;對林科領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位研究生知識結(jié)構(gòu)的探討[J];學(xué)位與研究生教育;2004年12期

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8 鮑導(dǎo);我校新增工程碩士專業(yè)學(xué)位[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年03期

9 江河;;關(guān)于在我院開展藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)工作的思考[J];新美術(shù);2005年04期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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4 李玲;王興;;與“崗位職業(yè)能力”相適應(yīng)的體育碩士專業(yè)學(xué)位課程體系的構(gòu)建研究[A];第6屆全國青年體育科學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2011年

5 鄧志英;李阿利;;農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位教育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查研究[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

6 "新聞傳播碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置論證"課題組;鄭保衛(wèi);徐泓;雷蔚真;李玉潔;胡百精;方潔;徐金燦;任敏;張?jiān)蒲?;關(guān)于設(shè)置新聞傳播碩士專業(yè)學(xué)位的考察與論證[A];新聞學(xué)論集(第22輯)[C];2009年

7 趙菁;;高校MTI教育對翻譯教師的素質(zhì)要求[A];全國首屆翻譯碩士(MTI)教育與翻譯產(chǎn)業(yè)研討會會議手冊[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 武景琪 本報(bào)記者 黃華敏;我軍事碩士專業(yè)學(xué)位教育起航[N];解放軍報(bào);2002年

2 陳霄飛;我國明年將增加新聞傳播等碩士專業(yè)學(xué)位[N];中華新聞報(bào);2006年

3 記者 李文亭;6所高校工程碩士專業(yè)學(xué)位新增21個工程領(lǐng)域[N];江西日報(bào);2010年

4 吳友苗;我國批準(zhǔn)設(shè)置林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位[N];中國綠色時報(bào);2010年

5 記者 李雪林 通訊員 焦葦;我國新增19種碩士專業(yè)學(xué)位[N];文匯報(bào);2010年

6 郭培育;我國新增設(shè)稅務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位[N];中國稅務(wù)報(bào);2010年

7 記者賈麗娟;我國將設(shè)置資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學(xué)位[N];中國會計(jì)報(bào);2010年

8 記者 鐵錚 通訊員 何藝玲;北林大新增8個碩士專業(yè)學(xué)位[N];中國綠色時報(bào);2010年

9 記者 周孟娟;四川理工獲工程碩士專業(yè)學(xué)位四個領(lǐng)域授予權(quán)[N];自貢日報(bào);2010年

10 付東紅;北大醫(yī)學(xué)部明年新增4個碩士專業(yè)學(xué)位[N];健康報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 苗懷寧;學(xué)術(shù)抑或應(yīng)用:我國社會工作碩士專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)模式探究[D];中國青年政治學(xué)院;2013年

2 鄭繼超;全日制體育碩士專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置及培養(yǎng)模式調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 周庚淵;工程碩士專業(yè)學(xué)位鑒定模式研究[D];浙江大學(xué);2005年

4 茅艷雯;全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式研究[D];上海交通大學(xué);2011年

5 邊疆;護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案與畢業(yè)考核評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2012年

6 徐穎s,

本文編號:719926


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