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研究生培養(yǎng)中的協(xié)同發(fā)展問題思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 16:23

  本文關(guān)鍵詞:研究生培養(yǎng)中的協(xié)同發(fā)展問題思考


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【摘要】:在分析產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃對研究生教育提出的新挑戰(zhàn)前提下,基于協(xié)同學(xué)和協(xié)同管理的理論知識,建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新下研究生培養(yǎng)機(jī)制的理論模型,提出研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的新思路:要從宏觀上探討學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)兩者的協(xié)同發(fā)展問題,建立協(xié)調(diào)發(fā)展、各具特色的學(xué)位體系;從微觀上分別探討學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)和專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的自身協(xié)同發(fā)展問題,形成協(xié)同創(chuàng)新下各自的培養(yǎng)模式;最后指出應(yīng)開展研究生指導(dǎo)教師隊(duì)伍的專題研究,進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)同發(fā)展的主體作用。
【作者單位】: 河海大學(xué)企業(yè)信息化與工業(yè)工程研究所;
【關(guān)鍵詞】協(xié)同創(chuàng)新 研究生培養(yǎng) 學(xué)術(shù)學(xué)位 專業(yè)學(xué)位
【基金】:2012年度江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題(JGZZ12_018)
【分類號】:G643
【正文快照】: 胡錦濤主席在清華大學(xué)百年校慶的重要講話中強(qiáng)調(diào),我國高校特別是研究型大學(xué)要同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,積極推動協(xié)同創(chuàng)新[1]。國務(wù)院學(xué)位辦針對今后研究生教育改革和發(fā)展于2012年3月給出了《關(guān)于深入推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,進(jìn)一步提高研究生教育質(zhì)量的意見(征求意見稿)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:720148

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