發(fā)布時間：2024-04-13 09:20

　　隨著人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)與教育管理理念進一步融合。本文結(jié)合氣象行業(yè)特色,將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用到大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量評價體系中,分析大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量的影響因素及關(guān)聯(lián)關(guān)系,建立相關(guān)研究生教育質(zhì)量的多維評價指標(biāo),探索大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量評價指標(biāo)體系的構(gòu)建。為進一步提高大氣科學(xué)類研究生培養(yǎng)質(zhì)量,以及氣象學(xué)科的雙一流學(xué)科建設(shè)等工作提供思路與建議。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量概念分析
2 監(jiān)測指標(biāo)體系的研究方法與路徑
    2.1 研究內(nèi)容
    2.2 研究方法與路徑
3 大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)體系的構(gòu)建
    3.1 大氣科學(xué)類研究生教育質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)的依據(jù)
    3.2 研究生教育質(zhì)量監(jiān)測關(guān)鍵指標(biāo)體系設(shè)計
        3.2.1 方向指標(biāo)
        3.2.2 個體指標(biāo)
        3.2.3 定點指標(biāo)
4 結(jié)束語



本文編號：3952819