文章闡述音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生教學(xué)現(xiàn)狀,分析其存在的問題,進(jìn)而對音樂教育方向?qū)I(yè)碩士教學(xué)改革提供對策和建議,并凝練音樂教育專業(yè)方向人才培養(yǎng)特色,為音樂教育培養(yǎng)出具有區(qū)域性、國際化和實(shí)踐型的高級專門人才。 

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生教學(xué)現(xiàn)狀與問題
    (一)音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生的教學(xué)現(xiàn)狀
    (二)音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生教學(xué)存在的問題
二、音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生的創(chuàng)造性培養(yǎng)改革
    (一)師資隊(duì)伍建設(shè)
    (二)培養(yǎng)方案改革
    (三)教學(xué)目標(biāo)定位
    (四)管理方式創(chuàng)新
三、音樂教育方向?qū)I(yè)碩士研究生的培養(yǎng)特色
    (一)區(qū)域性
    (二)前沿性
    (三)實(shí)踐性
四、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)科教學(xué)(音樂)方向?qū)I(yè)碩士培養(yǎng)探究[J]. 向華,盧泓文,徐倩.  曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]全日制音樂專業(yè)碩士培養(yǎng)中存在的問題及其解決策略分析[J]. 王芳,鄒悅.  北方音樂. 2018(01)



本文編號：3711991