發(fā)布時(shí)間：2022-02-16 21:43

　　本校生源培育是解決二本高校研究生招生難的一個(gè)有效途徑。文章分析了二本高校本校生不愿報(bào)考本校研究生的原因,提出了研究生本校生源培育的途徑和措施,總結(jié)了本校生源培育對(duì)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的作用。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(41)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、二本高校本校生不愿報(bào)考本校研究生的原因分析
    （一）本校沒(méi)有推免資格
    （二）希望攻讀重點(diǎn)大學(xué)
    （三）本�？蒲袟l件欠佳
二、本校生源培育的途徑及措施
    （一）以創(chuàng)新基金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目為抓手
    （二）提高研究生培養(yǎng)的整體質(zhì)量，發(fā)揮在校研究生的示范作用
    （三）建立完善的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金制度
    （四）培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感
三、本校生源培育對(duì)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的作用
    （一）能更好地保證生源質(zhì)量
    （二）科學(xué)研究具有延續(xù)性
    （三）對(duì)本科非本校研究生的帶動(dòng)作用
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]乘風(fēng)破浪,2020考研形勢(shì)分析與解讀[J]. 張愛(ài)媛.  中國(guó)大學(xué)生就業(yè). 2019(11)
[2]地方高校研究生本校生源培育的實(shí)踐與探索——以廣東工業(yè)大學(xué)為例[J]. 唐建偉,韓韜,陳嘉.  社會(huì)工作與管理. 2018(03)
[3]基于全面成長(zhǎng)與發(fā)展觀的大學(xué)生歸屬感研究[J]. 宋強(qiáng)玲.  教育與職業(yè). 2013(15)



本文編號(hào)：3628712