研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是整個(gè)研究生培養(yǎng)的核心,關(guān)系到研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和科研水平的提升,需要引起足夠的重視。文章從自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀出發(fā),通過(guò)調(diào)研研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)的各個(gè)方面,梳理了現(xiàn)階段研究生培養(yǎng)的問(wèn)題,并結(jié)合本單位研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),基于OBE理論,對(duì)研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)制進(jìn)行了研究,對(duì)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了初步的探索,以期能對(duì)后續(xù)研究生培養(yǎng)的規(guī)范化和可操作化提供參考。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組成及分工協(xié)作示意圖

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在研究生培養(yǎng)的全過(guò)程中要發(fā)揮積極作用，全程跟蹤并控制研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如圖2所示的研究生培養(yǎng)過(guò)程各階段中導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)工作管理的內(nèi)容示意圖。這一培養(yǎng)過(guò)程包括以下幾個(gè)階段：(1)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)階段。研究生在進(jìn)校第一年時(shí)，會(huì)進(jìn)行研究生課程的學(xué)習(xí)，通常包括通識(shí)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課等。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在這一階段除了把握研究生的選課指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)調(diào)研方向及閱讀指導(dǎo)外，還應(yīng)為本研究方向的研究生開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修課或選修課，促進(jìn)研究生在本導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)方向內(nèi)的知識(shí)體系的搭建，以便于導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的科研項(xiàng)目研究的開(kāi)展。(2)日常科研活動(dòng)指導(dǎo)階段。進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)第二年后，研究生的主要學(xué)習(xí)工作是跟隨主導(dǎo)師進(jìn)行科研項(xiàng)目的研究。這時(shí)，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)組織研究生參與讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等日�？蒲谢顒�(dòng)，保證每周至少一次的組內(nèi)研討活動(dòng)，從而督促并能把握研究生的研究進(jìn)度。主導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)明確研究生的具體研究方向，幫助其開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)和論文寫(xiě)作工作，并監(jiān)督研究生論文進(jìn)度。(3)文獻(xiàn)綜述考核階段。研究生的文獻(xiàn)綜述考核應(yīng)當(dāng)由導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組織，可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的交叉考核，以加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，并在此基礎(chǔ)上由所在院系進(jìn)行進(jìn)一步審核認(rèn)定，以加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督。文獻(xiàn)綜述考核不通過(guò)時(shí)，除了研究生要承擔(dān)責(zé)任外，其主導(dǎo)師及導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，比如在主導(dǎo)師和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)考核時(shí)作為減分項(xiàng)，以保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。(4)畢業(yè)論文階段。畢業(yè)論文是研究生培養(yǎng)的重要成果，也是判斷研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。主導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)對(duì)研究生畢業(yè)論文的選題和寫(xiě)作負(fù)主要指導(dǎo)責(zé)任，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)則可通過(guò)日常研討會(huì)、開(kāi)題答辯等環(huán)節(jié)幫助把握研究生的畢業(yè)論文選題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)展，并在預(yù)答辯環(huán)節(jié)中幫助提高畢業(yè)論文撰寫(xiě)水平，以保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。(5)就業(yè)階段。這一階段是三年研究生培養(yǎng)的收獲階段，只要能夠?qū)⑶懊娴呐囵B(yǎng)環(huán)節(jié)一一落實(shí)到位，處于本階段的研究生自然能找到心儀的工作。本階段導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的主要工作是為研究生提供工作相關(guān)的分析、建議、指導(dǎo)和幫助。（三）導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的管理

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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