為高質(zhì)量地做好研究生就業(yè)工作,分析了構(gòu)建研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量保障體系的機遇和挑戰(zhàn)。提出著力構(gòu)建研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量保障體系,應(yīng)以就業(yè)市場需求為導(dǎo)向,探索學(xué)科優(yōu)化與招生資源分配聯(lián)動機制,以國家戰(zhàn)略及區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)為目標(biāo),夯牢研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的立腳點,以培養(yǎng)質(zhì)量提升為主線,緊扣研究生就創(chuàng)業(yè)的生命線,以就創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)為載體,豐富研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道。 

【文章來源】：黑龍江科學(xué). 2020,11(23)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量保障體系
2 研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的機遇和挑戰(zhàn)
3 研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量保障體系構(gòu)建
    3.1 以就業(yè)市場需求為導(dǎo)向，探索學(xué)科優(yōu)化與招生資源分配聯(lián)動機制
    3.2 以國家戰(zhàn)略及區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)為目標(biāo)，夯牢研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的立腳點
    3.3 以培養(yǎng)質(zhì)量提升為主線，緊扣研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的生命線
    3.4 以平臺建設(shè)為載體，拓展研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時代高校服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的思考[J]. 劉炯天.  中國高教研究. 2018(04)
[2]始終堅持把提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量作為根本任務(wù)[J]. 申紀(jì)云.  學(xué)位與研究生教育. 2012(10)



本文編號：3570349