分析了工程碩士研究生培養(yǎng)過程存在的問題,結(jié)合重慶工商大學(xué)環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士研究生的培養(yǎng),從培養(yǎng)模式、實(shí)踐平臺(tái)的搭建、課程體系設(shè)置、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的組建、培養(yǎng)過程管理等方面,對(duì)提高工程碩士研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)行了探索和實(shí)踐。結(jié)果表明,提高了研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,畢業(yè)研究生得到社會(huì)的認(rèn)可。 

【文章來源】：云南化工. 2019,46(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0前言
1 以提高創(chuàng)新實(shí)踐能力為目標(biāo),構(gòu)建工程碩士培養(yǎng)新模式
    1.1 優(yōu)化課程體系設(shè)置,強(qiáng)化案例教學(xué)
    1.2 建立校內(nèi)外實(shí)踐平臺(tái),提高創(chuàng)新實(shí)踐能力
    1.3 組建研究生教學(xué)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提高指導(dǎo)水平
    1.4 嚴(yán)格選題標(biāo)準(zhǔn),選題符合專業(yè)學(xué)位要求和培養(yǎng)目標(biāo)
    1.5 建立強(qiáng)化過程監(jiān)督與考核,保障工程實(shí)踐的落實(shí)和開展
2 取得成效
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)方案的調(diào)研報(bào)告[J]. 王芳芳,李旭,修光利.  教育教學(xué)論壇. 2018(45)
[2]清華大學(xué)全日制工程碩士培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J]. 王鈺,康妮,劉惠琴.  學(xué)位與研究生教育. 2010(02)
[3]正確處理工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的幾個(gè)關(guān)系[J]. 劉惠琴,雍翠菊,張文修.  學(xué)位與研究生教育. 2003(08)



本文編號(hào)：3563189