隨著高等教育領(lǐng)域"放管服"改革的深入和校院兩級管理體制的優(yōu)化,學院自主辦學被提上日程,強院興校是我國高等教育發(fā)展的必然趨勢。現(xiàn)行的研究生教育管理模式已不適應(yīng)強院興校的要求,推進校院研究生管理清單的設(shè)置有利于促進強院興校方略實施。制定校院研究生教育管理清單應(yīng)遵循一定的原則與依據(jù),在制定過程中需要相關(guān)治理主體參與討論與協(xié)商,盡量實現(xiàn)權(quán)辦清單的完備性、可操作性。從校院研究生管理清單總體構(gòu)成來看,學校層面的研究生管理清單主要圍繞政策指導、制度規(guī)范、運行監(jiān)督、績效考核、優(yōu)化服務(wù)五個層面,學院則具有相對應(yīng)的權(quán)力清單,但學校研究生管理清單要體現(xiàn)學院在研究生教育過程中的主導性與主體性。 

【文章來源】：研究生教育研究. 2020,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、強院興校對現(xiàn)行校院研究生管理模式的挑戰(zhàn)
    第一,人事權(quán)。
    第二,財權(quán)或財政權(quán)。
    第三,資產(chǎn)管理權(quán)。
    第四,研究生培養(yǎng)權(quán)。
    第五,學術(shù)管理權(quán)。
    第六,國際合作與交流權(quán)。
二、權(quán)力清單的引入及規(guī)范校院研究生管理的意義
三、強院興校背景下校院研究生教育管理清單的制定
    (一)制定原則
    (二)制定依據(jù)
    (三)制定主體
    (四)制定過程
四、強院興校背景下校院研究生教育管理清單的構(gòu)想
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[7]校院二級管理制度下如何強化學院在研究生教育管理中的職能——建立校、院、系、導師四位一體的管理網(wǎng)絡(luò)[J]. 馬曉霞.  教育教學論壇. 2013(02)



本文編號：3556290