食品科學(xué)與工程專業(yè)研究生教育改革與創(chuàng)新之探索
發(fā)布時間:2021-02-19 01:01
培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱在研究生培養(yǎng)過程中體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)和人才培養(yǎng)的方向,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證。重視培養(yǎng)方案修訂與課程建設(shè)是深化研究生教育改革重要任務(wù)之一。本文針對目前高校和北京聯(lián)合大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案和課程體系中存在的問題,闡述了本學(xué)科在培養(yǎng)方案修訂、課程體系建設(shè)、深化教學(xué)過程改革和注重研究生綜合素質(zhì)提高中進(jìn)行的改革與成效,為進(jìn)一步的優(yōu)化培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)的改革提供參考依據(jù)。
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、全面優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案
1. 修訂培養(yǎng)方案要注重其系統(tǒng)性和全面性。
2. 修訂培養(yǎng)方案要明確培養(yǎng)目標(biāo)。
3. 修訂培養(yǎng)方案要堅持學(xué)科特色, 發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
二、合理改革課程體系
1. 課程學(xué)時適應(yīng)教學(xué)改革的需要。
2. 突出強調(diào)專業(yè)課程要緊密跟蹤學(xué)科前沿。
3. 積極開展學(xué)位課程的改革與建設(shè)。
4. 選修課的設(shè)置體現(xiàn)學(xué)科方向的特點。
三、深化教學(xué)過程改革
1. 科學(xué)編寫課程大綱。
2. 注重理論與實例密切結(jié)合。
3. 注重教學(xué)內(nèi)容與方法改革。
四、深化教學(xué)過程改革注重研究生科研素質(zhì)的提高
五、多方位提高研究生教育管理水平
1. 構(gòu)筑高水平科研平臺。
2. 加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
3. 科學(xué)把握研究生培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
4. 注重激勵機制與育人環(huán)境建設(shè)。
5. 健全學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科、導(dǎo)師、研究生五級管理體系。
六、研究生培養(yǎng)機制改革成果顯著
本文編號:3040356
【文章來源】:教育教學(xué)論壇. 2019,(19)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、全面優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案
1. 修訂培養(yǎng)方案要注重其系統(tǒng)性和全面性。
2. 修訂培養(yǎng)方案要明確培養(yǎng)目標(biāo)。
3. 修訂培養(yǎng)方案要堅持學(xué)科特色, 發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
二、合理改革課程體系
1. 課程學(xué)時適應(yīng)教學(xué)改革的需要。
2. 突出強調(diào)專業(yè)課程要緊密跟蹤學(xué)科前沿。
3. 積極開展學(xué)位課程的改革與建設(shè)。
4. 選修課的設(shè)置體現(xiàn)學(xué)科方向的特點。
三、深化教學(xué)過程改革
1. 科學(xué)編寫課程大綱。
2. 注重理論與實例密切結(jié)合。
3. 注重教學(xué)內(nèi)容與方法改革。
四、深化教學(xué)過程改革注重研究生科研素質(zhì)的提高
五、多方位提高研究生教育管理水平
1. 構(gòu)筑高水平科研平臺。
2. 加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。
3. 科學(xué)把握研究生培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
4. 注重激勵機制與育人環(huán)境建設(shè)。
5. 健全學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科、導(dǎo)師、研究生五級管理體系。
六、研究生培養(yǎng)機制改革成果顯著
本文編號:3040356
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