文章以石河子大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)專業(yè)為例,分析了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的必要性,并明確了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的目標,探索產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的思路,并提出了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地的管理模式及運行機制。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2019,5(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的必要性
    （一） 基地建設(shè)是新疆和兵團區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對研究生教育的客觀需求
    （二） 基地建設(shè)是石河子大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科自我競爭力提升的需要
    （三） 基地建設(shè)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科研究生提升實踐能力和創(chuàng)新能力的需要
二、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的目標
三、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地建設(shè)的思路
    （一） 聯(lián)合指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)
    （二） 經(jīng)費籌措與投入
    （三） 合作科研項目
四、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地的管理模式及運行機制
    （一） 建立完善的協(xié)調(diào)管理機制
    （二） 建立完善的研究生培養(yǎng)過程管理機制
    （三） 建立完善的利益共享機制
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)的成效與思考——以北京工業(yè)大學(xué)為例[J]. 初旭新,黃玉容,楊慶,郭連杰.  中國校外教育. 2018(03)
[2]高職院校產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)存在問題及對策研究——以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 黎雪,黨占平.  新農(nóng)業(yè). 2017(23)
[3]《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》[J].   科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力. 2016(05)



本文編號：3039535