從研究生德育工作中出現(xiàn)的問題切入,以學(xué)校藥學(xué)類研究生為研究重點(diǎn),依托該學(xué)院研究生會(huì)優(yōu)勢平臺(tái),挖掘問題出現(xiàn)的原因,探尋解決方案,形成"思想引領(lǐng)、制度支持、雙導(dǎo)協(xié)作、學(xué)生能動(dòng)"四位一體的藥學(xué)類研究生德育工作長效機(jī)制,著實(shí)提升研究生德育工作質(zhì)量,樹立良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型藥學(xué)類人才提供重要的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。 

【文章來源】：現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020,41(11)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

研究生德育工作新機(jī)制

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]立德樹人背景下研究生輔導(dǎo)員德育自覺的提升路徑[J]. 李家圓.  衛(wèi)生職業(yè)教育. 2018(23)
[2]德育融入研究生培養(yǎng)體系的理論探索[J]. 林仕堯.  研究生教育研究. 2018(06)
[3]導(dǎo)師與輔導(dǎo)員合力育人問題探析——以延邊大學(xué)研究生德育教育為例[J]. 張敏.  白城師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(07)
[4]全日制專業(yè)學(xué)位研究生德育工作模式探索與實(shí)踐[J]. 錢廣,湯富榮.  西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(06)



本文編號(hào)：3038530