"互聯(lián)網(wǎng)+教育大數(shù)據(jù)"的背景下,研究生教育教育管理建設(shè)面臨著信息安全和隱私保護(hù)的雙重挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的基于中心化、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理研究生信息的模式已不能很好地滿足教育領(lǐng)域?qū)τ诎踩院碗[私保護(hù)的需求。通過對(duì)現(xiàn)有研究生信息管理方案的分析,探索基于區(qū)塊鏈技術(shù)的更安全高效平臺(tái)建設(shè)的有效途徑,為更好地支持建設(shè)和精準(zhǔn)教育服務(wù)帶來新的研究思路。 

【文章來源】：天津科技. 2019,46(03)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 區(qū)塊鏈技術(shù)
    1.1 區(qū)塊鏈的概念
    1.2 區(qū)塊鏈的基礎(chǔ)模型和關(guān)鍵技術(shù)
2 區(qū)塊鏈技術(shù)在研究生管理中的應(yīng)用
    2.1 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的研究生成績管理
    2.2 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的研究生學(xué)位、學(xué)歷認(rèn)證
    2.3 研究生學(xué)習(xí)檔案的去中心化
3 區(qū)塊鏈技術(shù)在研究生管理中面臨的挑戰(zhàn)
    3.1 研究生數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間問題
    3.2 處理大規(guī)模研究生數(shù)據(jù)的效率問題
    3.3 研究生數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的隱私和安全問題
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用前瞻綜述[J]. 何蒲,于戈,張巖峰,鮑玉斌.  計(jì)算機(jī)科學(xué). 2017(04)
[2]基于區(qū)塊鏈技術(shù)的儀器數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新系統(tǒng)[J]. 丁未.  中國儀器儀表. 2015(10)
[3]基于區(qū)塊鏈技術(shù)的采樣機(jī)器人數(shù)據(jù)保護(hù)方法[J]. 趙赫,李曉風(fēng),占禮葵,吳仲城.  華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2015(S1)



本文編號(hào)：3025462