建筑與土木工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)改革探索
發(fā)布時(shí)間:2021-02-04 16:03
建筑與土木工程專業(yè)是一門涉及多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科,技術(shù)發(fā)展迅速、對(duì)專業(yè)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性等都有較高的要求。如何培養(yǎng)符合企業(yè)要求的具有良好職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)踐形人才,是研究生培養(yǎng)單位共同面臨的問題。本文從研究生課程教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),通過深入分析,提出了建筑與土木工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)改革的一些方法及建議。
【文章來源】:產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、現(xiàn)狀分析
(一)課程體系設(shè)置針對(duì)性不強(qiáng)。
(二)課程內(nèi)容滯后教學(xué)方法單一。
(三)缺乏對(duì)課程教學(xué)效果的評(píng)估。
二、改革探索
(一)課程體系構(gòu)建。
(二)課程內(nèi)容調(diào)整。
(三)建立科學(xué)化評(píng)價(jià)體系。
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育課程體系的獨(dú)立性與實(shí)踐性問題[J]. 張樂平,付晨晨,朱敏,王應(yīng)密,劉金程. 高等工程教育研究. 2015(01)
[2]建筑與土木工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)改革[J]. 朱麗華,史慶軒,任瑞,張維華. 高等建筑教育. 2014(04)
[3]土建類專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革方案探討——以建筑與土木工程領(lǐng)域?yàn)槔齕J]. 鐘春玲. 吉林建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)
[4]全日制工程碩士研究生課程體系改革與評(píng)價(jià)[J]. 陳偉,張季如,萬晶. 高等建筑教育. 2013(01)
本文編號(hào):3018573
【文章來源】:產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(19)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、現(xiàn)狀分析
(一)課程體系設(shè)置針對(duì)性不強(qiáng)。
(二)課程內(nèi)容滯后教學(xué)方法單一。
(三)缺乏對(duì)課程教學(xué)效果的評(píng)估。
二、改革探索
(一)課程體系構(gòu)建。
(二)課程內(nèi)容調(diào)整。
(三)建立科學(xué)化評(píng)價(jià)體系。
三、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育課程體系的獨(dú)立性與實(shí)踐性問題[J]. 張樂平,付晨晨,朱敏,王應(yīng)密,劉金程. 高等工程教育研究. 2015(01)
[2]建筑與土木工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)改革[J]. 朱麗華,史慶軒,任瑞,張維華. 高等建筑教育. 2014(04)
[3]土建類專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革方案探討——以建筑與土木工程領(lǐng)域?yàn)槔齕J]. 鐘春玲. 吉林建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)
[4]全日制工程碩士研究生課程體系改革與評(píng)價(jià)[J]. 陳偉,張季如,萬晶. 高等建筑教育. 2013(01)
本文編號(hào):3018573
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