本文關(guān)鍵詞：湖南省碩士研究生就業(yè)問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學生就業(yè)是關(guān)系我國經(jīng)濟社會發(fā)展、社會政治穩(wěn)定、現(xiàn)代化建設(shè)，滿足人民基本需求和實現(xiàn)根本利益的一個重大全局性的問題，關(guān)系到我國社會的可持續(xù)發(fā)展，更關(guān)系到高等教育的可持續(xù)發(fā)展。因此，研究大學生就業(yè)對于大學生就業(yè)問題具有極其深遠的現(xiàn)實意義。隨著我國改革開放的不斷深入，研究生教育也逐漸深入發(fā)展，教育規(guī)模越來越大，碩士研究生就業(yè)問題卻日益嚴峻，對社會、高校和研究生本人都產(chǎn)生了不小的影響。一方面，經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，要求研究生教育發(fā)展由“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變。另一方面，教育規(guī)模的擴大所伴隨的就業(yè)壓力和問題也接踵而至，研究生就業(yè)成為全社會關(guān)注的焦點和熱點。 現(xiàn)階段，湖南省高校碩士研究生在就業(yè)方面還存在問題和矛盾，并呈現(xiàn)出一些特點，解決好這些問題與矛盾關(guān)系到研究生的切身利益和研究生教育的持續(xù)發(fā)展，這是全社會面臨的巨大挑戰(zhàn)。因此，解決好碩士研究生就業(yè)問題將對全社會的發(fā)展和進步做出巨大的貢獻。從調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，湖南省高校碩士研究生就業(yè)存在這樣一些普遍問題：工作期望過高，就業(yè)地點選擇集中，工作技能匱乏，職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏，誠信意識薄弱等。本文希望通過對當前湖南省高校碩士研究生就業(yè)問題的調(diào)查研究來解析當前就業(yè)難的問題，幫助碩士研究生。 為更好地透徹剖析湖南省高校碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀，本研究將沿著提出問題，尋找問題的原因，提出對策建議的邏輯主線來完成。首先是闡述論文的選題背景、選題意義、國內(nèi)外研究綜述進行描述和評價；其次是對湖南省高校碩士研究生就業(yè)進行現(xiàn)狀描述，通過對湖南省高校碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)特點進行調(diào)查研究；并針對湖南省高校碩士研究生就業(yè)的困境，揭示當前碩士研究生就業(yè)存在的問題，分析問題產(chǎn)生的原因；最后，提出促進湖南省高校碩士研究生就業(yè)的對策，針對就業(yè)中存在的問題，提出相應(yīng)的解決措施，，以期為湖南省應(yīng)對高校碩士研究生就業(yè)問題提供幫助。
【關(guān)鍵詞】：碩士研究生 就業(yè)政策 就業(yè)困境 對策
【學位授予單位】：湘潭大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G643;G647.38
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 導(dǎo)論9-15
• 1.1 研究背景與研究意義9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 研究意義10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.2.1 研究綜述10-13
• 1.2.2 簡要評述13
• 1.3 結(jié)構(gòu)框架與研究方法13-15
• 1.3.1 結(jié)構(gòu)框架13-14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 第2章 高校碩士研究生就業(yè)的理論基礎(chǔ)15-19
• 2.1 新公共服務(wù)理論15
• 2.2 人力資本理論15-16
• 2.3 篩選假設(shè)理論16-17
• 2.4 期望理論17-19
• 第3章 湖南省碩士研究生的就業(yè)現(xiàn)狀19-49
• 3.1 近年來湖南省碩士研究生就業(yè)的基本情況19-38
• 3.1.1 各學科碩士研究生就業(yè)率19-20
• 3.1.2 各學科碩士研究生就業(yè)形式分布狀況20-27
• 3.1.3 各學科碩士研究生單位性質(zhì)分布狀況27-38
• 3.2 湖南省碩士研究生就業(yè)的困境38-44
• 3.2.1 就業(yè)市場的結(jié)構(gòu)失衡38-40
• 3.2.2 高校培養(yǎng)機制不完善40-41
• 3.2.3 碩士研究生本身的局限41-44
• 3.3 湖南省碩士研究生就業(yè)困境的原因分析44-49
• 3.3.1 就業(yè)市場的波動44-46
• 3.3.2 政府政策的滯后性46-47
• 3.3.3 高校教育無法完全適應(yīng)市場需求47-49
• 第4章 促進湖南省碩士研究生就業(yè)的對策49-58
• 4.1 全面提升研究生就業(yè)能力49-51
• 4.1.1 加強自我認知能力49
• 4.1.2 提高基本就業(yè)能力49-50
• 4.1.3 掌握扎實學科技能50
• 4.1.4 制定職業(yè)生涯規(guī)劃50
• 4.1.5 積極儲備社會資源50-51
• 4.2 深化研究生教育機制改革51-55
• 4.2.1 合理控制高校擴招規(guī)模51-52
• 4.2.2 加強對研究生教育監(jiān)督52-53
• 4.2.3 轉(zhuǎn)變研究生人才培養(yǎng)模式53-54
• 4.2.4 加強研究生就業(yè)指導(dǎo)工作54
• 4.2.5 加強研究生社會實踐能力培養(yǎng)54-55
• 4.3 加強政府監(jiān)管力度55-58
• 4.3.1 加強法律法規(guī)體系建設(shè)55-56
• 4.3.2 加強政策引導(dǎo)和支持力度56
• 4.3.3 完善社會服務(wù)體系56-57
• 4.3.4 加強戶籍制度改革57-58
• 結(jié)論與啟示58-59
• 參考文獻59-61
• 致謝61-62
• 在學期間發(fā)表的學術(shù)論文及研究成果62

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 屈百達,白瑞林;美中理工科研究生就業(yè)對比及其啟示[J];高等工程教育研究;2004年01期

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  本文關(guān)鍵詞：湖南省碩士研究生就業(yè)問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：298071