本文關(guān)鍵詞：全日制工程碩士研究生培養(yǎng)狀況的調(diào)查與分析——以Z大學(xué)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對(duì)一所研究型大學(xué)2009級(jí)全日制工程碩士研究生及相關(guān)導(dǎo)師的調(diào)查,從入學(xué)動(dòng)機(jī)與專業(yè)認(rèn)同度、課程體系與教學(xué)狀況、實(shí)踐基地建設(shè)與實(shí)踐能力培養(yǎng)以及導(dǎo)師指導(dǎo)情況等四個(gè)方面來發(fā)現(xiàn)全日制工程碩士研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀與存在的問題,并提出了相關(guān)的改進(jìn)意見與建議。
【作者單位】： 華南理工大學(xué)高等教育研究所;華南理工大學(xué)研究生院專業(yè)學(xué)位辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 全日制工程碩士 研究生教育 專業(yè)學(xué)位研究生
【基金】：華南理工大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目“全日制工程碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制研究”(課題編號(hào):2009SM0040)和華南理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目“全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究”(課題編號(hào):yjjg2010011)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 一、引言2009年3月11日,教育部發(fā)出通知,決定在當(dāng)年已下達(dá)的研究生招生計(jì)劃基礎(chǔ)上,增加全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃5萬名,主要針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。自此,全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育在我國(guó)進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期。2011年全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生招生量已經(jīng)達(dá)到14.9萬人[1],占當(dāng)年

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本文編號(hào)：289185