發(fā)布時間：2017-03-22 06:10

  本文關(guān)鍵詞：論中國法科研究生培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型之必要——從以培養(yǎng)法學碩士為主轉(zhuǎn)向以法律碩士為主，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：分析研究中國法學教育的歷史與現(xiàn)實,可以看到,在職法碩已經(jīng)完成了其歷史使命。伴隨著中國社會的發(fā)展和研究生規(guī)模的不斷擴大,重新定位法科研究生培養(yǎng)目標、轉(zhuǎn)變法科研究生培養(yǎng)模式、調(diào)整和優(yōu)化法科研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu),把法科研究生培養(yǎng)從以學術(shù)型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詰眯蜑橹�。這既是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要,又是研究生教育改革的迫切需要,還是法治社會建設對法學教育的必然要求,更是中國特色法學教育模式初步形成的應有特征。
【作者單位】： 中國社會科學院法學研究所;
【關(guān)鍵詞】： 法學教育 在職法碩 法學碩士 法律碩士 模式轉(zhuǎn)型
【分類號】：D90-4;G643
【正文快照】： 一問題的提出法學教育模式是在一定的經(jīng)濟、政治、文化等因素影響下,在一定的教育思想指導和制度環(huán)境中生成的教育培養(yǎng)目標、教育培養(yǎng)方式、教育內(nèi)容、教育方法等基本構(gòu)成元素的有機結(jié)合�！�1〕一般認為,在傳統(tǒng)的兩大法系的法學教育模式中,以美國為代表的普通法系的法學教育

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【相似文獻】

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本文編號：261017