本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《浙江師范大學(xué)》 2012年

我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究

曾曉芬  

【摘要】：自1999年高校擴(kuò)招以來(lái),我國(guó)碩士生教育進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。隨著碩士生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,畢業(yè)女碩士生人數(shù)也逐年攀升,與此同時(shí),女碩士生的就業(yè)形勢(shì)也發(fā)生了極大的變化,當(dāng)前我國(guó)高校女碩士生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,女碩士生所面臨的就業(yè)問(wèn)題不僅僅局限于就業(yè)難,它還涉及到與就業(yè)相關(guān)的方方面面。 鑒于此,本研究主要采用實(shí)證研究的方法,在前人研究的基礎(chǔ)上,以女碩士生的就業(yè)狀況為研究對(duì)象,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)我國(guó)東、中、西部地區(qū)32所高校11個(gè)專業(yè)大類的應(yīng)屆碩士生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并對(duì)一些女碩士生和用人單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比較分析了男女碩士生的擇業(yè)、就業(yè)觀；就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；就業(yè)過(guò)程和就業(yè)結(jié)果,并結(jié)合訪談材料和文獻(xiàn)資料,真實(shí)了解并發(fā)現(xiàn)我國(guó)高校女碩士生就業(yè)存在的問(wèn)題：就業(yè)市場(chǎng)發(fā)育不健全,女碩士生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻；就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出；就業(yè)性別歧視現(xiàn)象普遍；就業(yè)領(lǐng)域比較狹窄；就業(yè)期望不合理,存在選擇性失業(yè)現(xiàn)象；職業(yè)規(guī)劃意識(shí)薄弱；存在隱性失業(yè)現(xiàn)象。 最后,筆者根據(jù)實(shí)證研究和理論分析的結(jié)論,基于勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論、社會(huì)性別理論、統(tǒng)計(jì)性歧視理論、社會(huì)資本理論等視角對(duì)女碩士生就業(yè)的影響因素從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、高校、女碩士生個(gè)人四個(gè)方面進(jìn)行了深層次的分析。而我國(guó)高校女碩士生的就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要政府、社會(huì)、高校和女碩士生個(gè)人各方攜手努力,為此,本研究根據(jù)我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題的影響因素提出了有針對(duì)性的解決方案：增加就業(yè)崗位,緩解女碩士生的就業(yè)壓力；完善畢業(yè)碩士生的就業(yè)市場(chǎng)；杜絕性別歧視,建構(gòu)性別平等的社會(huì)環(huán)境；提高女碩士生質(zhì)量,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。希望以此為我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題的解決提供綿薄之力。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G647.38;G643
【目錄】：

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8 賀振華;[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2007年

9 楊穎輝;[N];中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào);2007年

10 胡鞍鋼（作者單位：中國(guó)科學(xué)院—清華大學(xué)國(guó)情研究中心）;[N];中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào);2002年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 雍冀慧;歐盟職業(yè)教育與培訓(xùn)政策及其對(duì)中國(guó)的啟示[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

2 鄔雪芬;浙江省勞動(dòng)就業(yè)特征的實(shí)證研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2008年

3 楊爽;初次就業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生與用人組織匹配問(wèn)題研究[D];吉林大學(xué);2010年

4 侯晉封;中國(guó)農(nóng)民工流動(dòng)就業(yè)問(wèn)題研究[D];中共中央黨校;2009年

5 趙鑫;東北地區(qū)就業(yè)問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2004年

6 張義柱;一個(gè)就業(yè)研究的新視角[D];中共中央黨校;2005年

7 黃少杰;我國(guó)就業(yè)問(wèn)題與第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)性研究[D];吉林大學(xué);2007年

8 朱軼;技術(shù)進(jìn)步、資本深化與就業(yè)變動(dòng)：中國(guó)實(shí)證與區(qū)域比較[D];華中科技大學(xué);2009年

9 唐珂;國(guó)際需求與中國(guó)就業(yè)[D];吉林大學(xué);2007年

10 李雁玲;澳門(mén)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)研究[D];暨南大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾曉芬;我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[D];浙江師范大學(xué);2012年

2 李俊麗;在讀女碩士生擇偶價(jià)值取向研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

3 鐘麗光;工程碩士生學(xué)習(xí)行為調(diào)查及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 強(qiáng)桂;工科學(xué)術(shù)型碩士生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D];蘭州大學(xué);2012年

5 江平;我國(guó)高校碩士研究生教育的生師比問(wèn)題研究[D];蘇州大學(xué);2009年

6 施華昀;我國(guó)高校碩士生教育的生師比問(wèn)題研究[D];廈門(mén)大學(xué);2006年

7 喬歆羽;經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)城市就業(yè)問(wèn)題研究[D];黑龍江大學(xué);2007年

8 王繼飛;榆林市與溫州市就業(yè)問(wèn)題比較研究[D];西安建筑科技大學(xué);2009年

9 劉婭;碩士研究生與導(dǎo)師溝通研究[D];湖南大學(xué);2011年

10 阿麗燕;新疆人力資源開(kāi)發(fā)與就業(yè)問(wèn)題的解決對(duì)策[D];新疆大學(xué);2003年

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：141036